Haku
Viitteet 161-170 / 171
Students as Future Workers: Cross-border Multidisciplinary Learning Labs in Higher Education
(Ayşe Şahin Öztürk, 2019)
One promising way to cope with changing requirements from the labor market in the domain of Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM), but also to keep the field up to date, to start innovations and to advance ...
Digital Amnesia and Personal Dependency in Smart Devices: A Challenge for AI
(Satakunta University of Applied Sciences, 2019)
The terms “digitalization” and “artificial intelligence” have become buzzwords in contemporary society. We read and hear these terms in the media on an almost daily basis. Digitalization has affected modern life significantly, ...
Extending the memorable tourism experience construct: an investigation of memories of local food experiences
(Routledge, Taylor & Francis, 2019)
This study proposes and tests a new model of memorable local food experiences by examining the effect of the servicescape, novelty seeking, experience co-creation, choice overload and experience intensification on memories ...
Hyvän virrat liikkeelle : työyhteisöviestinnän mittaamisesta sen kehittämiseen
(Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2016)
Kannattaako arviointiin panostaa, ja auttaako arviointi aidosti viestinnän kehittämistyössä? Tapahtuuko arjen käytänteissä olennaisia muutoksia ja kehittämisaskelia sen jälkeen, kun työyhteisö on mitannut viestintänsä ...
Valintakokeen yhteys opintomenestykseen Haaga-Helia ammattikorkeakoulussa Helsingin liiketalouden koulutusohjelmassa
(Haaga-helia ammattikorkeakoulu, 2019)
Tutkimuksessa selvitettiin Haaga-Helia ammattikorkeakoulun laatiman liiketalouden ammattikorkeakouluille laatiman valintakokeen toimivuutta ja kykyä ennustaa opintomenestystä. Opintomenestys on tutkimuksessa määritelty ...
Minä pystyn! – Pitkäkestoinen yrittäjyyskasvatus nuorten tulevaisuuden hyvinvoinnin perustana
(Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2018)
Ihmisen hyvinvointi on yhteiskunnan keskeinen päämäärä. Se on tila, jossa yksilön perustarpeet on tyydytetty ja ihminen kokee onnellisuutta (Allard 1976). Kestävää kehitystä yhteiskunnassa ja taloudessa voidaan tuottaa ...
Opettajankouluttajan osaaminen : ammatillisen opettajankouluttajan työn tulevaisuus 2025
(2015)
Ammatilliset opettajakouluttajat kohtaavat työssään työelämän ja ammatillisen koulutuksen muutokset ja niiden vaikutukset opettajan työhön. Opettajankouluttajat ohjaavat opettajaopiskelijoita ja kehittävät ja tutkivat ...
Maailman Kärkeen – Ammattikorkeakoulujen kansainvälisen TKI-toiminnan käsikirja
(Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2015)
Tällä oppaalla on kaksi tarkoitusta: Ensinnäkin se on kirjoitettu opetusministerin kirjeessä asetettujen haasteiden ja tavoitteiden saavuttamista varten. Toiseksi sen tarkoitus on tarjota apua TKI-toiminnasta päättäville ...
Osaamisperusteisuuden moninaiset todellisuudet : ammatillisen koulutuksen muutoksen vaikutukset ammatillisen opettajan työhön
(Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2017)
Ammatillinen koulutus on suuressa muutoksessa. Tutkintoja on uudistettu ja tutkintorakenne uudistuu. Ammatillisen koulutuksen reformi vaikuttaa oppimisympäristöihin sekä toiminnan organisointiin. Tämän
lisäksi ammatilliseen ...
Evästä matkailuun – Luotsi makumatkan rakentamiseen
(Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2013)









