- Selaus nimekkeen mukaan Julkaisut
Viitteet 681-700 / 1200
-
Opinnäytetyöopas
Sarja C. Oppimateriaalit (Lapin ammattikorkeakoulu, 2019) -
Opinnäytetyöopas - ylempi ammattikorkeakoulututkinto
Sarja C. Oppimateriaalit (Lapin ammattikorkeakoulu, 2014)Tämän ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon opinnäytetyöoppaan on laatinut Lapin ammattikorkeakoulun YAMK-työryhmä. Oppaassa on hyödynnetty ylempien AMK -tutkintojen kehittämisverkosto -hankkeen aiemmin tuottamaa tietoa. -
Opiskelijatuutorin opas
(Kemi-Tornion ammattikorkeakouluLapin ammattikorkeakoulu, 2011)Opintojen alkuvaiheella ja ensimmäisellä opiskeluvuodella on suuri merkitys sille, miten opiskelija kotiutuu uudelle paikkakunnalle ja miten hän saa kiinni opiskelusta. Oppaassa on kuvattu opiskelijatuutorin tärkeimmät tehtävät. -
Opiskelijatuutorin opas
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2014)Opintojen alkuvaiheella ja ensimmäisellä opiskeluvuodella on suuri merkitys sille, miten opiskelija kotiutuu uudelle paikkakunnalle ja miten hän saa kiinni opiskelusta. Oppaassa on kuvattu opiskelijatuutorin tärkeimmät tehtävät. -
Opiskelijoiden kanssa kohdekokemusta kehittämässä
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2018) -
Opon mietteitä muuttuvassa yhteiskunnassa
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2018) -
Oppikirjat osaamisen ja laadun vahvistajana korkeakouluopetuksessa : millaisia rakenteita tarvitaan?
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2022) -
Oppiminen vaatii oppimisen tekoja – oppimisen välineitä ja -tapoja on runsaasti
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2020) -
Oppimisanalytiikka jatkuvan oppimisen tukena
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2022) -
Oppimisen organisointi - opas opettajille : - Osaamis- ja ongelmaperustainen oppiminen Lapin ammattikorkeakoulussa
C. Oppimateriaalit (Lapin AMK, 2016)Lapin ammattikorkeakoulu aloitti toimintansa 1.1.2014. Toiminnan käynnistyminen edellytti koulutuksen ja opetuksen osalta tarvetta yhtenäistää ja yhdistää erilaisia käytäntöjä. Keskeinen kehittämiskohde oli opetussuunnitelmien ... -
Oppimista tukeva analytiikka – mahdollisuus ajasta ja paikasta riippumattomaan yksilölliseen oppimispolkuun ammattikorkeakoulussa
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2020) -
Oppimisympäristönä Demola
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2018) -
Optinen venymämittaus ultralujien terästen särmäys- ja vetokokeessa sekä taivutusvoimien laskenta : SURO2-projektin särmäys- ja vetokokeet
(Kemi-Tornion ammattikorkeakouluLapin ammattikorkeakoulu, 2013)Tässä raportissa on esitetty SURO2 (Superterästen Rakenteen Optimointi) projektissa Kemi-Tornion ammattikorkeakoululla Materiaalien Käytettävyyden Tutkimusryhmässä (MKT) tehtyjen särmäyskokeiden tulokset. Työn tavoitteena ... -
Organisaatiomuutoksen vaikutukset työhyvinvointiin
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2018) -
Organisaation vastuullisuus muuttuvassa toimintaympäristössä : artikkelikokoelma YAMK-opinnäytetöiden tuloksista 2023
Pohjoisen tekijät - Lapin ammattikorkeakoulun julkaisuja : 2 (Lapin ammattikorkeakoulu, 2024) -
Osaaminen ja jatkuva oppiminen digiajan toimintaympäristössä
Sarja B. Tutkimusraportit ja kokoomateokset (Lapin ammattikorkeakoulu, 2020)Osaamisen hallinta -teema kokoaa yhteen YAMK-opinnäytetyöt, joista ovat vastanneet Digiajan palvelujohtamisen YAMK-tutkinnon opiskelijat. Tässä julkaisussa olevaa viittä artikkelia on ollut laatimassa 11 monialaisen ... -
Osaaminen kipinöi ja kehittyy rajapinnoilla
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2018) -
Osaaminen on kauaskantoisin investointi
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2018) -
Osaamis- ja koulutustarpeen ennakointi kilpailukyvyn ylläpitäjinä
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2018) -
Osaamis- ja ongelmaperustainen oppiminen Lapin ammattikorkeakoulussa - opiskelijan opas
C. Oppimateriaalit (Lapin AMK, 2016)Oppaan tarkoituksena on kertoa opiskelijoille ratkaisuista, joiden avulla Lapin AMKissa varmistetaan ammatillisen asiantuntijuuden vaatimien tietojen, taitojen ja asenteiden kehittyminen: osaamisperustaisuudesta, ...



















