- Selaus syöttöajan mukaan Julkaisut

    • Kuuden maan yhteinen EU-hanke: Liikunta osteoporoosin ennaltaehkäisyssä ja hoidossa 

      Julin, Mikko (Suomen Luustoliitto, 2020)
      Osteoporoosin ehkäisyssä keskeisiä toimia ovat terveellinen ravitsemus, kalsiumin ja D-vitamiinin riittävästä saannista huolehtiminen, tupakoinnin lopettaminen, oikeat liikuntatottumukset ja kaatumisen ehkäisy. ...
    • Building a Service-Centric Business Model in SMEs in the Business-to-Business Context 

      Tossavainen, Päivi J.; Alakoski, Leena; Ojasalo, Katri (World Academy of Science, Engineering and Technology, 2012)
      Building a service-centric business model requires new knowledge and capabilities in companies. This paper enlightens the challenges small and medium sized firms (SMEs) face when developing their service-centric business ...
    • Educational Organizations as Co-Developers in the Helsinki Region 

      Ylikoski, Teemu; Oksanen-Ylikoski, Elina; Hero, Laura-Maija (Aalto University, 2015)
      Cooperation between education and the world of work is in a flux. Economic and societal pressures call for new types of cooperation and a transformation towards knowledge-producing communities. Educational institutions ...
    • MOOCs as open online learning tools for developing competences related to digital health and social care services for multidisciplinary students 

      Ahonen, Outi Maria; Pekkarinen, Virve (Sosiaali- ja terveyshuollon tietojenkäsittely-yhdistys, 2020)
      Digital health and social care services are increasing worldwide, and the rapidly changing nature of the world is creating a need for new competences among health and social care students and professionals. The purpose of ...
    • Tarpeesta ratkaisuksi Yhteiskehittämisen opas sosiaali- ja terveydenhuollossa 

      Kauppinen, Sami; Kesäniemi, Elina; Luojus, Satu; Peeter, Lange; Lönn, Niko; Pääkkönen, Jarmo; Hult, Tiina (Forum Virium Helsinki ja Laurea-ammattikorkeakoulu, 2020)
      Tämä opas on tarkoitettu erityisesti kaupunkien päättäjille, kehittäjille sekä muille julkisen sektorin uudistajille. Opas avaa yhteiskehittämistä myös yrityksille, joita kiinnostaa yhteistyö julkisen sektorin kanssa. ...
    • Maahanmuuttajaopiskelijan ääni - näkökulmia opintoihin ja työelämään Suomessa 

      Ahonen-Coly, Susanna; Halme, Kari; Hietalahti, Anita; Lang, Tarja; Räty, Minttu; Saari, Erkki; Viinamäki, Leena
      Laurea Julkaisut | Laurea Publications (Laurea-ammattikorkeakoulu, 2020)
      Maahanmuuttajaopiskelijan ääni − näkökulmia opintoihin ja työelämään Suomessa -tutkimus- ja kehittämishanke vastaa kysymykseen, mitkä tekijät edistävät tai vaikeuttavat maahanmuuttahaopiskelijan ammatillisia opintoja, ...
    • Computing students learning outcomes in Learning by Developing action model 

      Lintilä, Taina; Zarb, Mark (IATED Academy, 2020)
      The purpose of this paper is to present the results of research aimed at finding out the learning outcomes of computing students with a study module implementation based on the Learning by Developing (LbD) Action Model ...
    • Puhun itse puolestani - Lapsen subjektiivisen hyvinvointitiedon merkitys 

      Kultavirta, Annika; Marjanen, Päivi; Pippuri, Terhi; Tulensalo, Hanna; Mattsson, Hannele; Ratilainen, Elisa; Rivera, William; Smolander, Satu; Laurea-ammattikorkeakoulu
      Laurea Julkaisut | Laurea Publications (Laurea-ammattikorkeakoulu, 2020)
      Tähän julkaisuun on koottu lapsen hyvinvoinnin ja LAPE- hankkeen asiantuntijoiden ja sekä sosiaalialan YAMK- sekä AMK- opiskelijoiden kirjoittamia artikkeleita. Artikkeleissa käsitellään lasten itsensä kokemaa eli ...
    • Oppilaat mukaan teknisen työn luokan riskien tunnistamiseen 

      Kettunen, Paula; Martikainen, Soili (Teknisten aineiden opettajat, 2020)
      Jokaisen kouluyhteisön jäsenen osallistuminen turvallisuuden parantamiseen on yksi keskeisistä riskiperusteisen turvallisuusjohtamisen tavotteista. Oppilaita osallistava turvallisuusjohtaminen opetuksessa on oiva keino ...
    • Handbok – CREAR digitalt verktyg för utvärdering av servicebehovet 

      Kasurinen, Helena; Launikari, Mika; Vuorinen, Raimo; Laakkonen, Tarja; Männistö, Erja; Sorjonen, Maarit; Korhonen, Jarkko; Laurea-ammattikorkeakoulu
      Laurea Julkaisut | Laurea Publications (Laurea-ammattikorkeakoulu, 2020)
      För att stärka studerandenas välbefinnande, agentskap och resiliens har man inom projektet RETU Resiliens och framtidstro (ESF, 2018–2020) utvecklat ett digitalt verktyg för utvärdering av servicebehovet CREAR (https://crear.fi/). ...
    • Learnings from joint service spheres 

      Lampinen, Minttu; Tossavainen, Päivi J. (Aalto University, 2014)
      Value creation is one of the main theoretical constructs in recent service research in marketing discipline. Value creation together i.e. value-co-creation with the customers, both B2B and B2C, is popular topic in the ...
    • The more the merrier. Promote the high potential in collaborative university-public sector relationships 

      Tossavainen, Päivi J. (IATED, 2015)
      There is a rich research tradition and an ample literature of university – industry (U/I) relationships. Scarce are investigations focusing on university - public sector relationship. Public sector organizations differ ...
    • Group assignments require specific assessment tools 

      Guilland, Auli; Hakkarainen, Anne; Heinonen, Jarmo; Harmoinen, Päivi (IATED, 2013)
      Education should be developed to better correspond to the needs of real-life situations and be the focal point of teaching and learning, thus enabling students to develop appropriate competencies for working life. In the ...
    • Challenges of Team work assessment in HEI 

      Guilland, Auli; Harmoinen, Päivi; Saloranta, Arto (IATED, 2014)
      Educational programmes at all levels should consider and reflect authentic real life applications. In modern working world, net- and team-working skills are considered as important as job-related knowledge. Continuous ...
    • Massive Open Online Courses - Promoting Engagement Through Means of Gamification 

      Sharif, Mohamed; Guilland, Auli (IATED, 2015)
      In recent years, Massive Open Online Courses (MOOCs) have been sought as one of the means tonbridge the knowledge gap in the world we live in. Within MOOCs, the barriers of time, space, location, and accessibility have ...
    • Changing Attitudes Towards Seniors as Learners. Creating an Understanding of Seniors as Digital Storytellers 

      Jaakola, Hanna; Ekström, Maria; Guilland, Auli (IATED, 2015)
      Age experiences are constructed in the way we address a certain age-group. People easily self-stereotype and depersonalize themselves. “I am too old to learn” or “old dogs cannot learn new tricks”, are comments often heard ...
    • Haavahoidon osaaminen nyt ja tulevaisuudessa 

      Seppänen, Salla (Suomen Haavanhoitoyhdistys, 2020)
      SUOMEN HAAVAHOITOYHDISTYS on 25 toimintavuotensa aikana aktiivisesti hakenut ratkaisuja ammattilaisten haavahoidon osaamisen kehittämiseen mm. järjestämällä alueellisia koulutuksia ja valtakunnallisia koulutuspäiviä sekä ...
    • Yhteiskehittämisen ABC Askeleet yhteiskehittämiseen Espoon oppimisympäristöissä 

      Haltia-Nurmi, Maiju; Vainio, Meri; Keränen, Krista (Espoon kaupunki, 2020)
      Tämän työkirjan tavoitteena on innostaa yrityksiä ja kaupungin oppimisympäristöjen toimijoita innovatiiviseen yhteiskehittämiseen. Yhteiskehittämällä voidaan luoda uusia tuotteita, palveluita ja ratkaisuja yhdessä eri ...
    • Ketterä karhu ja itseohjautuvat heimot 

      Kemppainen, Henna; Hilska-Keinänen, Katja (Tietojohtaminen, 2020)
      Kukapa olisi muutama vuosi sitten uskonut, että nimenomaan Verohallinto tulee olemaan edelläkävijä ketteryydessä, osaamisen joustavassa hyödyntämisessä ja itseohjautuvien tiimien rakentamisessa?
    • Kokeilut – voidaanko niillä oikeasti ratkaista yhteiskunnallisia haasteita? 

      Seppälä, Mikael (Tietojohtaminen, 2020)
      Kokeilut ovat olleet pinnalla innovaatiomenetelmänä, joka yhdistää startupeja, valtiota ja yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemista. Ne soveltuvat hyvin konteksteihin, joissa vaikuttavien muuttujien määrä on tutkittavissa ...