Haku
Viitteet 1-5 / 5
Lekens betydelse för den sociala utvecklingen hos barn med autism : en litteraturstudie
(2024)
Tidigare forskning har visat en stor ökning av diagnosen autism redan i småbarnspedagogiken och det kommer fortsättningsvis troligen att öka. Ökandet av diagnosen beror inte på att antalet barn med autism har ökat, utan ...
Kampanjplanering: Fallstudie Herkät Aistit - Känsliga Sinnen 2018
(2023)
Syftet med detta examensarbete är att planera och genomföra en kampanj Herkät Aistit - Känsliga Sinnen för individer som på grund av sin högkänslighet kan ha svårt att utföra vardagliga uppgifter såsom att handla i ett ...
Vuxenledd lek som verktyg inom småbarnspedagogiken för barn inom autismspektrumet
(2022)
Leken håller en central roll i den finländska småbarnspedagogiken, och barn bör få möjligheter i att leka och vara en delaktig del av en grupp oavsett om de har en funktionsvariation eller inte. Syftet med detta examensarbete ...
Hur digitala verktyg påverkar barn med autism : en allmän litteraturstudie
(2024)
Digitala verktyg har blivit allt vanligare och är något som måste lära sig att använda, även inom småbarnspedagogiken. Därmed är användningen av digitala verktyg ett aktuellt tema inom småbarnspedagogiken. Syftet för detta ...
Keinoja autismikirjon henkilöiden arjen strukturointiin : opas Pitäjänmäen Validian asumisyksikön työntekijöille
(2024)
Autismikirjon häiriö on kehityksellinen häiriö, joka vaikuttaa henkilön toimintakykyyn. Autismikirjon henkilöt kohtaavat vaikeuksia arjen jäsentymisessä. Toiminnanohjauksen haasteet ja struktuurin puute voi aiheuttaa ...




