Haku
Viitteet 31-37 / 37
Handledares psykosociala stöd till traumatiserade ensamkommande barn : En litteraturstudie
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2012)
Syftet med denna studie var att skapa en förståelse för ensamkommande flyktingbarns situation och deras behov samt belysa vilken typ av stöd och arbetsmetoder man som handledare kan erbjuda dem. Frågeställningarna var: 1. ...
Barns delaktighet i verksamhetsplanering : En planeringsguide för eftermiddagsverksamhet
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2012)
Delaktighet är ett viktigt utgångsläge när man jobbar utifrån ett socialpedagogiskt förhållningssätt. Barn har rätt att vara delaktiga även i planering av sin egen verksamhet, och deras intressen och behov bör utgöra grunden ...
Meningsfullhet i barnskyddets familjearbete: : En kvalitativ studie om utmanande, givande och belönande faktorer i arbetet
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2012)
Dethär är ett examensarbete som är projekterat med en stad i södra Finland. Syftet med denna forskning är att synliggöra vilka faktorer som bidrar till att arbetet känns meningsfullt. Fokuseringen ligger på arbetet med ...
Hur man som pedagog kan främja empowerment hos barn genom fri lek
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2012)
Syftet med denna forskning är att se hur en pedagog kan främja empowerment genom fri lek för barn under skolåldern, i kontexten daghem. Även att undersöka hur barn ut-vecklas genom fri lek och vad som krävs för denna ...
Hur professionella stöder barn med språksvårigheter till delaktighet med hjälp av Alternativ och Kompletterande Kommunikation (AKK)
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2012)
Detta är ett projekterat examensarbete vars syfte är att undersöka hur professionella stöder barn med språksvårigheter till delaktighet med hjälp av alternativ och kompletterande kommunikation (AKK). Frågeställningarna är ...
Det första mötet med barnet på ett mottagningshem
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2012)
Examensarbetet handlar om hur handledare på ett mottagningshem bemöter ett barn för första gången, vad som ligger bakom bemötandet och vad som gör bemötandet profes-sionellt. Syftet med examensarbetet är att kartlägga vilka ...
Fostringsgemenskap genom fostringsdiskussioner och möten i vardagen
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2012)
Det här examensarbetet handlar om fostringsgemenskap på ett daghem sett ur föräldrarnas synvinkel. Jag har intervjuat fem föräldrar för att få deras åsikter om fostringsgemenskap och deras möjlighet att påverka sina barns ...