Haku
Viitteet 471-480 / 488
Fostringsgemenskap genom fostringsdiskussioner och möten i vardagen
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2012)
Det här examensarbetet handlar om fostringsgemenskap på ett daghem sett ur föräldrarnas synvinkel. Jag har intervjuat fem föräldrar för att få deras åsikter om fostringsgemenskap och deras möjlighet att påverka sina barns ...
Faktorer som stöder kultursensitivt föräldrasamarbete inom småbarnspedagogiken: en litteraturstudie
(2023)
Lärdomsprovet är en litteraturstudie vars syfte är att undersöka vilka faktorer som stöder kultursensitivt föräldrasamarbete och hur barnet påverkas av det. Lärdomsprovet har två forskningsfrågor: ”Vad är centralt för ett ...
Bedömning av servicebehovet för barn, unga och familjer - en arbetsmodell
(2024)
Efter att ansvaret för socialvårdstjänsterna flyttade från kommunerna till välfärdsområdena år 2023 har det skett förändringar inom Västra Nylands välfärdsområde vilket har lett till behov av utveckling. Det här masterabete ...
Mobbning bland elever i grundskolan och gymnasiet : stöd för elever som blivit utsatta för mobbning i sin skolmiljö
(2024)
Syftet med detta lärdomsprov är att öka kunskap om mobbning som sker bland elever både i grundskolor och i gymnasier och om de olika formerna av mobbning som sker inom skolmiljöer. Frågeställningen som redogörs i denna ...
Ökande av självbestämmande och delaktighet för unga vuxna med intellektuell funktionsnedsättning : en litteraturstudie
(2024)
Självbestämmande och delaktighet är mänskliga rättigheter. Dessa rättigheter är viktiga att alla har möjlighet och tillgång till. Personer med intellektuell funktionsnedsättning blir ofta försummade dessa rättigheter. Detta ...
Socioemotionell utveckling hos barn inom småbarnspedagogiken med fokus på lekens betydelse : en litteraturstudie
(2024)
Denna allmänna litteraturstudie utforskar barns socioemotionella utveckling med fokus på lekens roll. Genom en kartläggande litteraturöversikt och tematisk analys presenteras centrala resultat. Ämnesområdet omfattar barns ...
Hur lärmiljön inom småbarnspedagogiken påverkar barnen - en analys ur ett fysiskt och socialt perspektiv : En litteraturstudie
(2024)
Detta lärdomsprov handlar om lärmiljön inom småbarnspedagogiken ur ett fysiskt och socialt perspektiv. Forskningsfrågorna i detta lärdomsprov är: “Hur ser en optimal lärmiljö ut för barnen inom småbarnspedagogiken?” och ...
Hur digitala verktyg påverkar barn med autism : en allmän litteraturstudie
(2024)
Digitala verktyg har blivit allt vanligare och är något som måste lära sig att använda, även inom småbarnspedagogiken. Därmed är användningen av digitala verktyg ett aktuellt tema inom småbarnspedagogiken. Syftet för detta ...
Kvalitetshantering och utvecklande utvärdering inom småbarnspedagogiken : en modell för Esbo svenska bildningstjänster
(2024)
Det här verksamhetsinriktade arbetet är utfört i samarbete med Esbo svenska bildningstjänster (Svebi). Syftet med arbetet är att utveckla en kvalitetshanteringsmodell för den svenskspråkiga småbarnspedagogiken i Esbo, och ...
Att förebygga och hantera utmattningsproblematik bland unga- En handbok för professionella som arbetar i digitala forum : Verksamhetsinriktad studie
(2024)
Utbrändhet bland unga är ett aktuellt tema i dagens samhälle. Många unga upplever sig utmattade i koppling till skola, sociala medier och globala fenomen, som till exempel konsekvenserna av covid 19 pandemin. Syfte med ...









