- Selaus syöttöajan mukaan Julkaisut
Viitteet 441-460 / 2335
-
How are you feeling? Tunnekulttuuri ICT-alalla
Oamk Journal : 81 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Affektiivisen ergonomian näkökulmasta erilaiset tunteet ovat osa työelämää ja niitä tulee osata myös kohdata, käsitellä ja johtaa työyhteisössä. Tässä artikkelissa tarkastellaan ICT-alan tunnekulttuurin kehittämistä alan ... -
Opiskelumateriaali eläinkuvantamisen säteilysuojelusta tukee ammatillista asiantuntijuutta
Radiografia : 1 (Suomen Röntgenhoitajaliitto, 2023) -
Traumapotilaan parhaaksi
Radiografia : 1 (Suomen Röntgenhoitajaliitto, 2023) -
Ilmaista koulutusta ja oppimateriaaleja digitaaliseen Suomeen kotoutuville maahanmuuttajille
Oamk Journal : 80 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Maahanmuuttajien kotoutumisen vaikuttaa, miten he pystyvät osallistumaan digitalisoituvan Suomen toimintaan kaikilla elämän alueilla. Oulun ammattikorkeakoulussa pilotoitiin syksyllä 2022 selkokielinen digikoulutus, jonka ... -
Pohjolan Bioanalyytikkopäivän antia näytteilleasettajan silmin
Bioanalyytikko : 1 (Suomen Bioanalyytikkoliitto, 2023) -
Study Group -tuutorointi : menetelmä opettajatuutorointiin korkeakoulussa
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Tämä Study Group -tuutoroinnin käsikirja on kehitetty Ohjauksella hyvinvointia (OHJY) -hankkeessa Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) osaprojektissa. Study Group -tuutorointia on kehitetty lähinnä ensimmäisen vuoden opiskelijoiden ... -
Onnistuneella sopimuskumppaneiden sitouttamisella on positiivinen vaikutus allianssihankkeissa
Oamk Journal : 79 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Projektialliansseissa sopimuskumppanin sitouttamista pidetään allianssin kaikkien osapuolten kannalta erityisen tärkeänä. Onnistuneella sitouttamisella on tutkimuksen mukaan vaikutus hankkeen onnistumisen aikatauluun, ... -
Sote-alalla tarvitaan yhä parempaa digiosaamista ‒ löytyykö ratkaisu käänteisestä mentoroinnista?
Oamk Journal : 78 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Tämän artikkelin tarkoituksena on kuvailla terveydenhoitajaopiskelijoiden pilotoimaa käänteistä mentorointia työeläjaksolla. DigiSote-ikä-hanke työsti opiskelijoille havainnointi- ja haastattelumatriisit, joiden avulla ... -
Sukupolvien välisen digiosaamisen kehittämisen toimintamalli : DigiSote-ikä ‒ Digiosaamista kaiken ikää sosiaali- ja terveysalalla -hankkeen loppujulkaisu
Oamk Journal : 77 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Covid-19 pandemia on vauhdittanut merkittävästi sosiaali- ja terveysalan palvelujen digitalisoimista. Terveydenhuollon haasteena on nykyisin myös sote-alan ammattilaisten ikääntyminen ja eläköityminen. Pohjois-Pohjanmaan ... -
Modernit strategiaprosessit onnistuvat parhaiten toteuttamalla ne henkilöstön kanssa
Oamk Journal : 76 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Strategiaprosessit kehittyvät osallistavammaksi ja inhimillisemmäksi. Kehityksen myötä henkilöstö on avainasemassa strategisten tavoitteiden asettamisessa ja toteutumisessa. Strategiatyöhön osallistamisesta on monenlaisia ... -
Hiphop-tanssin ytimessä on yhteyksien löytäminen
Oamk Journal : 74 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Hiphop on sosiaalinen ja kulttuurinen kenttä, josta ammattilaisuus on vain pieni osa. Ilman sosiaalista näkökulmaa hiphop-tanssia on vaikea edes kutsua hiphopiksi. Hiphopin olemuksellisena ytimenä on alluusio eli sen ... -
Online-luennoilta keskiaikaiseen Gentiin – uudenlainen tapa opiskella terveyden edistämistä
Oamk Journal : 73 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Kansainväliset opiskelu- ja harjoittelumahdollisuudet kiinnostavat monia opiskelijoita. Aina ei kuitenkaan ole mahdollisuutta lähteä usean kuukauden mittaiseen opiskelu- tai harjoitteluvaihtoon. Lyhyt, monimuotoinen ... -
Tekstityöpajaohjauksessa panostetaan kirjoittajan yksilölliseen tukeen
Oamk Journal : 72 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Blogitekstissä kerrotaan Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) Kielikeskuksen uudesta toimintamuodosta, jolla tuetaan opiskelijoiden kirjoittamista pitkin opintoja. Lukuvuoden 2022–2023 aikana on kokeiltu viikoittaisia ... -
Hiphopin pedagogiikka ja performanssi vaativat kulttuurista ymmärrystä
Oamk Journal : 71 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Hiphop-tanssi on sosiokulttuurinen tuotos, joka kiinnittyy vahvasti etnisiin ja paikallisiin konteksteihin. Sekä pedagogisuus että performatiivisuus ovat syvällä hiphop-tanssin rakenteissa, historiassa ja juurissa, ja ... -
Monipuolinen koulutus kriittisesti sairaan potilaan hoitopolusta vahvisti ammattihenkilöiden osaamista
Oamk Journal : 70 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Blogiteksti avaa aivoverenkiertohäiriöön sairastuneen hoitopolulla vaadittavaa osaamista ja sitä, miten osaamistarpeisiin vastattiin koulutuksen keinoin. OSMU-hankkeessa järjestelmällisen kirjallisuuskatsauksen, haastattelujen ... -
Kiinteistölle yksilöidyn huoltokalenterin avulla varmistetaan kiinteistön kunnon ja arvon säilyminen
Oamk Journal : 69 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Artikkeli perustuu opinnäytetyöhön, jossa perustettiin huoltokalenteri sähköiseen huoltokalenteriohjelmistoon. Tavoitteena oli sisällyttää huoltokalenteriin kaikki kiinteistöjä koskevat hoito-, huolto- ja tarkastustyöt. ... -
Ollappa omien aivojen asiantuntija?
Oamk Journal : 68 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Työpäivien ja -viikkojen aikaisella palautumisella on iso merkitys työntekijän jaksamiseen ja hyvinvointiin. Jo pienillä päivittäisillä itsensä johtamisen keinoilla voidaan vaikuttaa merkittävästi työkykyyn ja -hyvinvointiin. ... -
Digipedagogisia osaamismerkkejä henkilöstölle
Oamk Journal : 67 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Tässä artikkelissa luodaan katsaus Oulun ammattikorkeakoulun digipedagogisten osaamismerkkien kehitystyön taustoihin ja nykytilanteeseen. Artikkelin tarkoituksena on nostaa tietoisuutta osaamismerkeistä osana Oamkin ... -
Multidisciplinary students’ self-evaluated competence at the beginning of studies in digital health and social care service specialisation education
Finnish Journal of eHealth and eWelfare : 1 (Finnish Journal of eHealth and eWelfare, 2023)Digital transformation in health and social care is a fast-growing sector globally. Multidisciplinary professionals are needed in the development of digital health and social care services. This study aimed to evaluate the ... -
Oppimisen muotoilumallit apuna pedagogisessa suunnittelussa
Oamk Journal : 66 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Artikkelissa kuvataan oppimisen muotoilun mallien ja työkalujen soveltamista uuden opintojakson suunnittelussa. Esillä ovat DDD-pedagoginen malli, oppimisen muotoilun tueksi luotuja canva-mallipohjia sekä iteratiivisen ...



















