"Happo, Iiris" - Selaus tekijän mukaan Julkaisut
-
Ammatillisen opettajankoulutuksen opetussuunnitelma rakentuu yhteisöllisesti
Patronen, Niina; Pietikäinen, Anne; Happo, Iiris (Oulun ammattikorkeakoulu, 2021)Oulun ammattikorkeakoulun Ammatillisen opettajankoulutuksen opetussuunnitelman kehittämistyöhön osallistuu opettajankoulutuksen henkilöstön lisäksi opettajaopiskelijoita sekä sidosryhmien edustajia. Eri toimijoiden osallisuus ... -
Koulutuksen yhdenvertaisuus kuuluu kaikille
Happo, Iiris; Talonen, Eero (Kaleva365, 2021) -
Kulttuurinen monimuotoisuus näkyy, kuuluu ja tuntuu Minnesotan yliopiston Morrisin kampuksella
Happo, Iiris (Oulun ammattikorkeakoulu, 2021)Blogikirjoituksessa kuvataan kulttuurisen monimuotoisuuden kokemuksia Minnesotan yliopistossa Morriksessa Yhdysvalloissa. Kirjoittaja on Fulbright-stipendiaattina yliopistossa lukuvuoden 2021–2022. Yliopisto on kulttuurisesti ... -
Ohjauksen ja palautteen merkitys opiskelijalle osaamisperusteisessa koulutuksessa
Happo, Iiris; Perunka, Sirpa (Oulun ammattikorkeakoulu, 2017) -
Opiskelijan ohjauksen ulottuvuudet osaamisperustaisessa koulutuksessa
Perunka, Sirpa; Happo, Iiris (Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2020)Opiskelijan osallisuus oman opintopolkunsa suunnitteluun ja toteutukseen edistää osaamisperustaisen koulutuksen toteutumista. Osallisuutta tukee opiskelijan tarpeista lähtevä yksilöllinen ohjaus. Jotta opiskelijoiden ... -
Osaamisen osoittaminen – praktista toimintaa ja syvällistä ajattelua
Happo, Iiris; Lehtelä, Pirjo-Liisa
ePooki - Oulun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 8/2015 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)Artikkeli tarkastelee osaamisperusteisuutta osaamisen osoittamisen näkökulmasta. Sen tarkoitus on havainnollistaa osaamisen eri tasoja arvioinnin tueksi ja kuvata osaamisen osoittamista käytännössä. Osaamisperusteisuus ... -
Osaamisen pyramidi opiskelijan henkilökohtaisen opintopolun toteutumisen tukena ammatillisessa opettajankoulutuksessa
Happo, Iiris; Karjalainen, Asko; Perunka, Sirpa (Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2018)Osaamisperusteisessa koulutuksessa tavoitteena on saada jokaisen opiskelijan osaaminen näkyväksi ja todennetuksi. Olennaista on, että opiskelija itse tunnistaa, hankkii ja osoittaa osaamisensa hänelle sopivalla tavalla. ... -
Osaamisperustainen opetussuunnitelma kuvaa vaadittavan osaamisen ja arvioinnin täsmällisesti − mitä se edellyttää opetussuunnitelmatyöltä korkeakoulussa?
Happo, Iiris; Perunka, Sirpa
Oamk Journal : 144 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)Artikkeli tarkastelee korkeakoulun osaamisperustaisen opetussuunnitelman osaamistavoitteita ja arviointikriteerejä. Niiden pitää kuvata vaadittavaa osaamista niin selkeästi, että opettaja, opiskelija ja työelämä ymmärtävät ... -
Osallistava pedagogiikka jakaa vallan ja vastuun
Perunka, Sirpa; Happo, Iiris
ePooki - Oulun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut (Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2018)Artikkelissa tarkastellaan osallistavan pedagogiikan näkökulmia opiskelussa. Pohdinnassa luodaan katsaus meneillään olevan fenomenografisen tutkimuksen viitekehykseen, jossa selvitetään opiskelijoiden käsityksiä oman ... -
Reflektointi ammatillisen kehittymisen tukena : runon mittaista reflektointia opettajaksi kehittymisessä
Happo, Iiris; Perunka, Sirpa; Santala, Kalle (Oulun ammattikorkeakoulu, 2020) -
Saavutettavampaa korkeakoulutusta – vaiko parempaa oppimista kaikille?
Alaranta, Mar; Happo, Iiris; Rollins, Minna; Talonen, Eero
Oamk Journal : 73 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2024)Korkeakouluopinnot viivästyvät ja keskeytyvät usein syistä, joihin voitaisiin vaikuttaa saavutettavalla opetuksella. Opiskelijoilla on monenlaisia valmistumisen hidasteita ja jopa esteitä. Keskeisimpiä näistä ovat erilaiset ... -
Saavutettavuuden edistäminen koulutuksessa on meidän kaikkien yhteinen tehtävä
Happo, Iiris; Talonen, Eero (Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)Blogiteksti avaa pedagogisen saavutettavuuden käsitettä fyysisestä, sosiaalisesta, psyykkisestä, kulttuurisesta ja asenteellisesta näkökulmasta. Se valottaa erityisesti opetusalan toimijoille laajaa näkökulmaa, jotta he ... -
Shared horizons in Tanzania: Why We Need Each Other
Kuortti, Kimmo; Happo, Iiris
Oamk Journal : 62 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2024)The blog text is a journey report and a reflection on the Erasmus+ KA2 project, “Kilimanjaro VET”. The text summarises the first months of the project using authentic progress log entries by the authors which are combined ...











