Haku
Viitteet 1471-1480 / 2335
Asiantuntijuutta yhteiskehittämiseen : yamk-opiskelijat yhteiskehittämistä oppimassa
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2021)
ICT-ala tarvitsee uusia taukokäytäntöjä työhyvinvoinnin edistämiseksi
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Informaatioteknologian lisääntyessä työelämässä aivotyötä vaativa työ on lisääntynyt. Tämä kuormittaa erityisesti tietotyötä tekeviä. Voimavarojen täydentämiseksi työntekijän tulee palautua työn kuormituksesta, sillä ...
Kaapeloinnin asennus raitiovaunujen valmistuksessa
(Oulun ammattikorkeakoulun tekniikan ja luonnonvara-alan yksikkö, 2021)
Ajoneuvojohtosarjojen testauspöydällä nopetutta ja luotettavuutta testaukseen
(Oulun ammattikorkeakoulun tekniikan ja luonnonvara-alan yksikkö, 2021)
Harkkovalukoneen varastokuljettimen suunnittelu
(Oulun ammattikorkeakoulun tekniikan ja luonnonvara-alan yksikkö, 2021)
Nuorissa on kylien tulevaisuus
(Oulun ammattikorkeakoulun tekniikan ja luonnonvara-alan yksikkö, 2021)
Uusien viljelykasvien mahdollisuudet kasvinviljelytiloilla
(Oulun ammattikorkeakoulun tekniikan ja luonnonvara-alan yksikkö, 2021)
Vanhassa pitäytyminen ei ole kestävä ratkaisu
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2021)
Digipedagogiikka on nostettu Oulun ammattikorkeakoulussa keskeiseksi kehittämisen kohteeksi. Oamkissa vietetään parhaillaan digipedagogiikan teemavuotta, jonka aikana luodaan valmiuksia muutoksen kohtaamiseen. Digipeda-k ...
Mikä meitä motivoi eli kuinka opettaja edistää oppimismotivaation kasvua?
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2021)
Oppimiseen liittyvässä keskustelussa sivutaan usein motivaatiota – toinen opiskelija on hurjan oppiva ja motivoitunut, toista ei voisi vähempää kiinnostaa. Opettajan pitäisi osata opettaa ja ohjata molempia niin, että ...
TeknologiaTET-käsikirja. Materiaalipaketti opinto-ohjaajille ja opettajille
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2021)
TeknologiaTET-käsikirja sisältää materiaalia ja tehtäviä, joiden avulla opinto-ohjaajat ja opettajat voivatt tutustua segregaatioon ja teknologia-aloihin yhdessä oppilaiden kanssa. Niiden tekemisen voi hyvin aloittaa heti ...









