Haku
Viitteet 531-540 / 915
Leiningerin transkulttuurisen hoitotyön teorian kritiikkiä
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2011)
Sulautuvalla opetuksella joustoa opiskeluun
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2012)
Oulun seudun ammattikorkeakoulussa Liiketalouden yksikössä käytetään sulautuvaa opetusta Tiedonhallinnan opetuksessa. Sulautuvassa opetuksessa valitaan oppimistavoitteiden kannalta sopivin opetustapa ja -välineet niin, ...
Psyykkisestä väkivallasta toipuminen terveydenhuollon työ- ja terveysalan opiskeluyhteisöissä
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2011)
Johtamiskoulutuksella lisää luovuutta : irti suunnittelusta ja kohti epävarmuuden sietämistä
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2012)
Jatkuvasti muuttuvassa työympäristössä tarvitsemme uudenlaista johtamista. Suunnitteluosaamisen sijasta tarvitsemme taitoa tuoda ihmisiä yhteen ja löytää yhdessä uusia ratkaisuja. Johtamiskoulutus on vielä perinteistä, ...
Hyvinvointia virtuaalisen elämän kautta
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2013)
Virtuaalimaailmoilla tarkoitetaan kaksi- tai kolmiulotteisella grafiikalla visualisoitua keinotekoista, internet-pohjaista ympäristöä. Virtuaalimaailmoissa voi olla samanaikaisesti tuhansia käyttäjiä. Kutakin osallistujaa ...
Tehohoidon simulaatiossa oppii työelämässä vaadittavia taitoja
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
Tehohoito on vaikeasti sairaiden potilaiden hoitoa, jossa potilasta tarkkaillaan keskeytymättä ja hänen elintoimintojaan valvotaan ja tarvittaessa pidetään yllä erikoislaittein. Tavoite on voittaa aikaa perussairauden ...
Tulostettujen 3D-mallien yleistyminen lisää tarvetta segmentointiosaamiseen
(Suomen röntgenhoitajaliitto, 2017)
Koulutus ja työnkuva
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
Selvitimme kulttuurituottajien koulutuksen ja työnkuvan haasteita kirjallisuusselvityksellä ja haastattelemalla anonyymisti neljää työuransa eri vaiheessa olevaa tapahtuma- tai kulttuurituotannon ammattilaista. Haastateltavat ...
Haavahoidon erikoistumiskoulutuksella asiantuntijuuteen
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
Erikoistumiskoulutus on uusi koulutusmuoto, joka edellyttää ammattikorkeakoulujen ja työelämän yhteistyötä koulutuksen suunnittelussa, toteutuksessa sekä arvioinnissa. Haavahoidon erikoistumiskoulutus on 30 opintopisteen ...
Erikoistumiskoulutuksella asiantuntijaksi
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
Ammattikorkeakoulujen erikoistumiskoulutuksen tavoitteena on opiskelijan asiantuntijuuden kehittyminen siten, että hän kykenee toimimaan vaativissa asiantuntijatehtävissä määritellyllä työelämän osa-alueella. Asiantuntijuus ...









