Haku
Viitteet 681-690 / 2335
Kilpajuoksua aikaa vastaan – Tutkimusajan vaikutus näöntutkimuksen sisältöön
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2016)
Artikkelissa käsitellään optisen alan pitkään jatkunutta murrosvaihetta. Muutosta on tapahtunut erityisesti liikkeiden välisessä hintakilpailussa, mikä näkyy esimerkiksi kustannusten minimoimisena ja näöntutkimusaikojen ...
Hyvästit tenteille ja luentokalvoille
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
Digitalisaatio ja kansainvälistyminen aiheuttavat muutospaineita suomalaiseen koulutusjärjestelmään. Muutokseen reagointi tarkoittaa opetussuunnitelmien, opetusmenetelmien ja osaamisen arvioinnin kehittämistä. Tekemällä ...
Vertaismentorointi tukee ammatillista kasvua
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
Työelämän muuttuvat tarpeet asettavat haasteita koulutukselle. Työstä on tullut jatkuvaa oppimista, sopeutumista uusiin tilanteisiin ja vaihtuviin tehtäviin. Ammatillisessa korkea-asteen koulutuksessa on hyvä tiedostaa se, ...
Oulun ammattikorkeakoululla on ollut merkittävä rooli alueen yhteisessä innovaatiotoiminnassa viimeisen 10 vuoden aikana
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
Vuonna 2007 Oulun kaupunki esitti toiveen toimenpideohjelmasta, jolla vahvistettaisiin Oulun seudun innovaatioympäristöä. Taustalla oli huoli Oulun korkeakoulujen pärjäämisestä tilanteessa, jossa muualla Suomessa oli ...
Digijournalismin uudet aatteet. Digisilta-hankkeen loppujulkaisu
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
Julkaisu on koottu Digisilta-hankkeeseen osallistuneiden asiantuntijoiden kirjoittamista artikkeleista. Artikkelit käsittelevät media-alalla jo useamman vuoden vallinnutta muutosta ja sen tuomia haasteita ja mahdollisuuksia ...
Vapaan ja avoimen lähdekoodin ohjelmistojen oppimismalli
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
Työelämä on jatkuvassa muutoksessa, jolloin työskentely vaatii jatkuvaa uuden oppimista ja uusiutumista. Työtä tehdään yhä useammin globaaleissa oppivissa verkostoissa ja tärkeitä osaamisalueita ovat luovuus, ongelmanratkaisukyky ...
Kokemuksen tutkimuksen ulottuvuudet
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
Artikkelissa tarkastellaan kokemuksellisuutta ja sen ulottuvuuksia, kokemuksen tutkimista ja siihen liittyviä erilaisia lähestymistapoja.
Oulun ammattikorkeakoulun ja Oulun yliopiston välillä on tehty monivuotista ...
Uusiutuvan energiantuotannon kehitys- ja koulutusympäristö kontissa
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
Artikkelissa kerrotaan Oulun ammattikorkeakoulun Tekniikan ja luonnonvara-alan yksikköön rakennetusta Hajautetun uusiutuvan energian tuotannon kehitys- ja koulutusympäristöstä. Kehitys- ja koulutusympäristö on tällaisena ...
Viikoittaiset kotitehtävät oppimisen tukena
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
Kansainvälisen liiketoiminnan Toimitusketjun hallinta -opintojaksolla käytettiin viikoittaisia kotitehtäviä oppimisen tukena. Artikkelissa kuvataan viikoittaisten kotitehtävien hyviä ja huonoja puolia oppimisen tukena ...
Hyviä käytänteitä liiketalouteen benchmarkingin avulla
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
Oulun ammattikorkeakoulun henkilökunnasta ja opiskelijoista koottu ryhmä teki vierailun Fontys Hogescholeniin keväällä 2014. Artikkelissa esitellään vierailun perusteella löytyneitä hyviä käytänteitä ja käynnistetään ...









