- Selaus nimekkeen mukaan Julkaisut
Viitteet 401-420 / 2449
-
Esimies ja vastuun kantaminen
(Oppian, 2019) -
Esimies muutoskyvykkyyden edistäjänä
(Terveydenhuollon osastonjohtajat ry, 2019) -
Esipuhe
(Vastapaino, 2020) -
Esipuhe
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2020) -
Esipuhe
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2021) -
Esipuhe
Tampereen ammattikorkeakoulun julkaisuja. Sarja B, Raportteja : 143 (Tampereen ammattikorkeakoulu, 2023) -
Esipuhe kohti hiilineutraaliutta : opas yrityksen tueksi
(SeAMK, Seinäjoen ammattikorkeakoulu, 2020) -
Estonian and Finnish students’ experiences about international career guidance e-learning course
(InScience Press, 2019) -
Ethical Considerations and Evidence-Based practice
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2021) -
Etä tuli ja jäi : vinkkejä virtuaalisiin kokouksiin
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2021) -
Etähoivan valmennuspaketti osana GerDigiGame-peliä : Digitaalisessa vuorovaikutuksessa toimimisen taitojen vahvistaminen ikääntyneiden hoitotyössä, ESR-rahoitteinen kehittämishanke (2022–2023)
Tampereen ammattikorkeakoulun julkaisuja. Sarja B. Raportteja : 147 (Tampereen ammattikorkeakoulu, 2023) -
Etäisesti läsnä : opiskelijoiden kokemuksia käytännön harjoittelun etäohjauksesta pandemian aikana
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2021) -
Etäjohtaminen millenniaalien kokemana
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2022) -
Etäjohtamisen kokemuksia kotihoidossa
(Terveydenhuollon osastonjohtajat ry., 2021) -
Etäjohtamista tukevat käytänteet ja tulevaisuuden kehittämistarpeet sosiaali- ja terveysalalla
Teos : Terveydenhuollon osastonjohtajat : 1 (2023) -
Etäkotihoitotyön sisältö ja kuormittavuus sekä mahdollisuudet työurien pidentäjänä
(Kasvun ja vanhenemisen tutkijat ry, 2022) -
Etänä enemmän – muuttuvaa sote-työtä kehittämässä
Tampereen ammattikorkeakoulun julkaisuja Sarja B. Raportteja. (Tampereen ammattikorkeakoulu, 2022) -
Etäopetukseen hyppäämisen kommentaarit : Leena Mäkelä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2020) -
Etäopetukseen hyppäämisen kommentaarit : Timo Nevalainen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2020)



















