- Selaus nimekkeen mukaan Julkaisut

    • Reflection on Internationalization of Higher Education 

      Donnellan, John; Roslöf, Janne (Turun ammattikorkeakoulu, 2020)
      The internationalization of higher education is a multibillion-dollar industry that is currently going through an evolution. Enrollment on average is steadily declining and international exchanges of students is under ...
    • Reformulando a Educação – Visões e Práticas trazem ideias 

      Kairisto-Mertanen, Liisa; Konst, Taru (Turun ammattikorkeakoulu, 2022)
      O ponto de partida neste livro é o de que as instituições de ensino superior ainda não renovaram suas abordagens pedagógicas na medida necessária a um futuro sustentável. O maior desafio de todas as instituições de ensino ...
    • Refresh+ Art Productization Toolkit välineeksi taiteellisen työn tuotteistamiseen 

      Alanko, Antti; Järvipetäjä, Milla
      Talk-verkkolehti : 23.9.2022 (Turun ammattikorkeakoulu, 2022)
      Taiteellisen työn tuotteistaminen on perinteisestä tuotteistustyöstä huomattavasti poikkeava prosessi. Taide elää vahvasti tekijänsä mukana, ja luovan alan ammatillinen kehitys on useasti alkanut jo paljon ennen varsinaista ...
    • RENE-hankkeessa kehitetään potilassiirtokoulutusta 

      Lahti, Minna; Karppi, Marion (Turun ammattikorkeakoulu, 2021)
      Terveysalan opiskelijoiden on tärkeää oppia hoitotyön ergonomiaa ja potilassiirtojen optimaalisia työasentoja ja saada perustietoja työn kuormitustekijöistä. RENE-hankkeessa (Renewing Ergonomic Education for Health Care ...
    • Reports from the Field: Primary School in Brazil Using Finnish Innovation Pedagogy to Create Meaningful Online Education During the COVID-19 Pandemic 

      Joshi, Marjo; Scheinin, MInna; Miranda, Luis; Piispa, Juliana (COL, 2020)
      ISO Colegío in Paraiba, Brazil, implemented Finnish innovation pedagogy from Turku University of Applied Sciences (TUAS) as a pedagogical strategy in their new primary school in early 2020. The implementation started in ...
    • Research Groups’ RDI activity at Turku UAS: Path to societal impact and achieving Sustainable Development Goals 

      Roininen, Milla; Dinis, Marian; Körber, Jan-Hendrik; Stenfors, Pekka; Blomberg, Teresia
      Talk-verkkolehti : 1.6.2023 (Turun ammattikorkeakoulu, 2023)
      Research Groups’ RDI activity at Turku UAS: Path to societal impact and achieving Sustainable Development Goals
    • Research hatchery as a cradle for new innovators : handbook for implementation 

      Kairisto-Mertanen, Liisa; Kyllönen, Annariikka; Lappalainen, Harri; Lyytinen, Sami; Penttilä, Taru; Putkonen, Ari; Riihiranta, Jussi; Räsänen, Meiju
      Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja : 84 (Turun ammattikorkeakoulu, 2013)
      This handbook presents a new pedagogical method – the research hatchery – on a practical level, offering experiences and implications relating to the method. Research hatcheries are part of the innovation pedagogy approach ...
    • Researching learning environments and students’ innovation competences 

      Keinänen, Meiju Marika; Kairisto-Mertanen, Liisa
      Education and training : 1 (Emerald, 2019)
      The purpose of this paper is to present an example of pedagogical strategy, called innovation pedagogy, and study whether its learning environments (activating teaching and learning methods, working life orientation and ...
    • Resilienssi: kyky voittaa vaikeudet 

      Suominen, Veli-Matti; Mansikkala, Jenni
      Talk-verkkolehti : 5.6.2023 (Turun ammattikorkeakoulu, 2023)
      Kohtaamme jatkuvasti muutoksia, joista osa on positiivisia ja osa taas negatiivisia. Erityisesti negatiivisten muutosten kohdalla he, jotka näkevät muutoksessa erilaisia selviytymisen mahdollisuuksia ja vaihtoehtoisia uusia ...
    • Responsibility caps from strategy to operations in leadership and management : conceptual model 

      Reunanen, Tero (Springer, 2019)
      Major scale strategy transitions seems to fail in most cases. Former researches shows that there has been large amounts of efforts to develop and study strategy formulation, but strategy implementation has been left with ...
    • Reverse Innovation Improving Community Engagement through Active Pedagogy in Tanzania: Case TUDARCo 

      Hyttinen, Ritva; Kazoka, James; Jalonen, Harri; Ntulo, Gertrude; Rajala, Markku; Macha, Nancy; Tweve, Julius; Kulmala, Riikka; Enoch, Julius; Ailio, Paula; Tira, Sinyati; Uusikylä, Petri
      Turun ammattikorkeakoulun raportteja : 262 (Turun ammattikorkeakoulu, 2020)
      Higher education institutions (HEIs) are significant operators in societies. Education is their main product and through learning, HEIs influence communities. The curriculum is the statement of pedagogical thinking, which ...
    • Rintasyöpä - leikkauspotilaiden omatoimisen kuntoutumisen tiedon tarpeet 

      Himberg, Marianne; Helkelä, Saara; Iivanainen, Matilda; Bärlund, Esa
      Fysioterapia : 7 (Suomen fysioterapeutit, 2023)
      Rintasyöpää sairastavat tarvitsevat omatoimiseen kuntoutumiseensa tietoa laajaalaisesti ja oikea-aikaisesti. Tämä on mahdollista digitaalisten palveluiden avulla. Tietoa tarvitaan erityisesti leikkauksen jälkeiseen ...
    • Robotisoitu jäysteenpoisto : Panoste-projektin julkaisu 2/4 

      Reunanen, Tero; Turun ammattikorkeakoulu
      Turun ammattikorkeakoulun raportteja : 109 (Turun ammattikorkeakoulu, 2011)
      Turun ammattikorkeakoulun raportteja -sarjan osat 108–111 esittelevät ”Koneistettavien aihioiden uusien panostusmenetelmien käyttöönotto – Panoste” -projektin tuloksia. Projektissa luotiin uusia sovelluksia ja ratkaisuja ...
    • Rohkeasti alueelliseen yhteistyöhön 

      Puodinketo-Wahlsten, Anu; Laaksonen-Heikkilä, Ritva
      Turun ammattikorkeakoulun raportteja : 260 (Turun ammattikorkeakoulu, 2019)
      Eri organisaatioiden välisessä alueellisessa toimintamallissa keskeisiä ovat eri toimijoiden välistä yhteistyötä ohjaavat arvot, joita ovat osallisuus, yhteisöllisyys ja luottamus. Toimintamallissa tavoiteltavaa monikulttuurista ...
    • Role-playing based B2B sales practice improves learning in Entrepreneurship Education 

      Mumi, Atthaphon; Lappalainen, Harri
      Talk-verkkolehti : 6.3.2023 (Turun ammattikorkeakoulu, 2023)
      By utilizing ethnographical method, it was observed that the level of entrepreneurship related performance of the observed students improved during the four-month course. t was found that the role-play based B2B sales ...
    • Ruoko rakennusmateriaalina : Cofreen-hanke ruo'on hyötykäytön edistäjänä 

      Lautkankare, Rauli; Alijoki, Tuomas
      Turun ammattikorkeakoulun raportteja : 162 (Turun ammattikorkeakoulu, 2013)
      Rakennetussa ympäristössä panostetaan yhä enemmän ominaisuuksiin, jotka tuottavat ihmisille positiivisia tunteita ja elämyksiä. Katseet ovat kääntyneet myös kohti rakennuksen elinkaarta ja materiaalivalintoja. Ruoko – ...
    • Ruokoenergiaa : järviruo'on energiakäyttömahdollisuudet Etelä-Suomessa 

      Komulainen, Martti; Simi, Päivi; Hagelberg, Eija; Ikonen, Iiro; Lyytinen, Sami
      Turun ammattikorkeakoulun raportteja : 66 (Turun ammattikorkeakoulu, 2008)
      Osana Lounais-Suomen ympäristökeskuksen hallinnoimaa kolmevuotista EU:n Interreg IIIA - hanketta ""Ruovikkostrategia Suomessa ja Virossa"" selvitettiin järviruo´on hyötykäyttömahdollisuuksia energialähteenä. Bioenergia-o ...
    • Ruokokirja : opas ruo'on hyödyntämiseen 

      Alijoki, Tuomas; Turun ammattikorkeakoulu
      Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja : 75 (Turun ammattikorkeakoulu, 2013)
      Ruoko on erittäin monipuolinen raaka-aine. Se sopii rakennusaineeksi, energiantuotantoon, käsitöihin ja esimerkiksi katteeksi puutarhaan. Käyttö on sidoksissa vuodenaikaan, ja tarpeellisia käyttökohteita löytyy ympäri ...
    • Saattohoidon ja palvelurakenteiden kehittäminen Loimaan seudulla 

      Kankare, Harri; Virjonen, Kaija
      Turun ammattikorkeakoulun raportteja : 186 (Turun ammattikorkeakoulu, 2014)
      Sosiaali- ja terveyspalveluiden kehittämisessä tavoitteena on, että nykyisillä resursseilla voidaan vastata kasvavaan palvelutarpeeseen laatutasosta tinkimättä. Pysyviä myönteisiä muutoksia voidaan tehdä kehittämällä ja ...