"Lakanmaa, Riitta-Liisa" - Selaus tekijän mukaan Julkaisut
-
Miten koulutus valmistaa tehohoitotyöhön?
Lakanmaa, Riitta-Liisa (Suomen tehohoitoyhdistys, 2020)Sairaanhoitajakoulutuksen laajuus, sairaanhoitaja AMK -tutkinto, on tällä hetkellä Suomessa ollut jo vuosia 210 opintopistettä ja täysipäiväisenä opiskeluna sen on suunniteltu vievän kolme ja puoli vuotta. Euroopassa on ... -
Sähköinen Sun harkka -sovellus muuttaa toimintatavat sosiaali- ja terveysalan harjoitteluissa
Teuri, Riikka; Kedonpää, Eija; Langille, Miika; Lakanmaa, Riitta-Liisa (Turun ammattikorkeakoulu, 2021)Digiloikka sosiaali- ja terveysalan koulutuksen harjoittelun lomakkeisiin on ollut niin opiskelijoiden, ohjaajien ja opettajien toiveissa kauan. Keväällä 2019 alkanut kehitysprojekti sai sekä vauhtia että hidastui ... -
Tehohoitajan ammatillisen kehittymisen malli
Ritmala-Castren, M; Lakanmaa, Riitta-Liisa (Suomen tehohoitoyhdistys, 2020)Turvallinen ja laadukas tehohoitotyö edellyttää tehohoitajilta syvää ja laaja-alaista tietoperustaa sekä tehohoitotyössä tarvittavia erityisiä hoitotyön taitoja ja teknistä osaamista. Tehohoitajilla tulee olla asiantuntijuutta ... -
Terveysalan koulutus ammattikorkeakoulussa on yhteistyötä työelämän kanssa
Lakanmaa, Riitta-Liisa; Laaksonen, Camilla; Lehtikunnas, Tuija; Nygren, Päivi; Isotalo, Anne (Turun ammattikorkeakoulu, 2020)Ammattikorkeakoulun terveysalan koulutus toteutuu tiiviissä yhteistyössä työelämän kanssa. Yhteistyö toteutuu monella tasolla: harjoittelussa, teoriaopinnoissa, oppimissuunnitelmayhteistyössä, tutkimus-, kehitys- ja ... -
Työelämäjaksot terveysalan ja hyvinvointiteknologian kehittämisen menetelmänä : InnoHealth-projekti 2012-2014
Roininen, Milla; Lakanmaa, Riitta-Liisa; Heinonen, Jaana; Kontio, Elina; Raitoharju, Reetta; Turun ammattikorkeakoulu
Turun ammattikorkeakoulun puheenvuoroja : 86 (Turun ammattikorkeakoulu, 2014)Terveydenhuollon keskeisiä kehittymisen edellytyksiä ovat hyvinvointiteknologian hyödyntäminen ja eri alojen yhteistyön lisääminen. InnoHealth-projektin (2012–2014) tehtävänä oli valmentaa terveys- ja hyvinvointiteknologia-alojen ...




