"mentorointi" - Selaus asiasanan mukaan Julkaisut

    • Empowering the nursing profession through mentorship. Handbook 1, introduction to programme implementation 

      Saarikoski, Mikko; Holland, Karen; Tichelaar, Erna; Pokorna, Andrea; Riklikiene, Olga; Antohe, Ileana
      Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja : 76 (Turun ammattikorkeakoulu, 2013)
      Nursing is a practice-based profession and therefore the quality of the clinical learning environment in relation to student nurses and their teachers is an important part of their educational experience. One important ...
    • Empowering the nursing profession through mentorship. Handbook 2, guidance for programme teacher 

      Tichelaar, Erna; Riklikiene, Olga; Holland, Karen; Pokorna, Andrea; Antoche, Ileana; Nagy, Éva; Warne, Tony; Saarikoski, Mikko
      Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja : 77 (Turun ammattikorkeaoulu, 2013)
      Nursing is a practice-based profession and therefore the quality of the clinical learning environment in relation to student nurses and their teachers is an important part of their educational experience. One important ...
    • Empowering the nursing profession through mentorship. Handbook 3, guidance for mentors 

      Tichelaar, Erna; Riklikiene, Olga; Holland, Karen; Pokorna, Andrea; Antoche, Ileana; Nagy, Éva; Warne, Tony; Saarikoski, Mikko
      Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja : 78 (Turun ammattikorkeakoulu, 2013)
      Nursing is a practice-based profession and therefore the quality of the clinical learning environment in relation to student nurses and their teachers is an important part of their educational experience. One important ...
    • Empowering the nursing profession through mentorship. Handbook 4, guidance for student nurse 

      Tichelaar, Erna; Riklikiene, Olga; Holland, Karen; Pokorna, Andrea; Antoche, Ileana; Nagy, Éva; Warne, Tony; Saarikoski, Mikko
      Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja : 79 (Turun ammattikorkeakoulu, 2013)
      Nursing is a practice-based profession and therefore the quality of the clinical learning environment in relation to student nurses and their teachers is an important part of their educational experience. One important ...
    • Lähtötelineissä : kohti liikunnallisempaa varhaiskasvatusta 

      Arvola, Outi; Kuukasjärvi, Anja; Turun ammattikorkeakoulu
      Turun ammattikorkeakoulun raportteja : 198 (Turun ammattikorkeakoulu, 2014)
      Liikkuminen on lapsen perustarve, hauska ja luonnollinen asia. Liikkumalla lapsi ilmaisee itseään sekä tutustuu omaan kehoonsa, muihin ihmisiin ja ympäristöönsä. Fyysinen aktiivisuus tukee lapsen kognitiivisten ja sosiaalisten ...
    • Towards active citizenship : Friskie Programme as a professional method for guidance 

      Timonen-Kallio, Eeva; Turun ammattikorkeakoulu
      Turun ammattikorkeakoulun puheenvuoroja : 27 (Turun ammattikorkeakoulu, 2006)
      The primary aim of this third Friskie publication “Towards Active Citizenship” is to present the completed Friskie Programme and to reflect how Friskie Programme is understood in the context of theoretical and practical ...
    • Tutkimuspaja : oppimista ja kehittämistä 

      Kanerva-Lehto, Heli; Lehtonen, Jouko; Turun ammattikorkeakoulu
      Turun ammattikorkeakoulun raportteja : 54 (Turun ammattikorkeakoulu, 2007)
      Opetusmenetelmien kehittäminen on työelämän ja koulutuksen välistä vuoropuhelua ja haasteisiin vastaamista. Erityisesti projektimaisen työskentelytavan hallinta on tällä hetkellä keskeisessä asemassa työelämään siirtyvillä ...
    • Voimaa vertaisryhmästä ja mentoroinnista : yhteisölliset oppimisrakenteet muutostukena Loimaan aluesairaalassa 

      Uusitalo, Ilkka; Kosonen, Liisa; Isotalo, Anne
      Turun ammattikorkeakoulun raportteja : 12 (Turun ammattikorkeakoulu, 2011)
      Esimiestyötä ja johtamista pidetään nykyisin hyvin haasteellisena erityisesti siksi, että esimiehillä on suuri vastuu organisaation toiminnan sujumisesta ja tuloksellisuudesta. Esimiestyö on myös psyykkisesti varsin ...