Haku
Viitteet 41-50 / 395
ICT-innovaatioita käytäntöön : Hermes-ohjelman kehittämishankkeita 2007-2009
(Turun ammattikorkeakoulu, 2010)
Turun ammattikorkeakoulu ennakoi tulevaisuuden tarpeita tekemällä alueellista tutkimus- ja kehittämistyötä etenkin T&K-ohjelmissaan sekä niihin liittyvissä projekteissa. Ammattikorkeakoulun ydinosaamisalueilla toimivat ...
Hyvät projektikäytänteet terveysalan opetuksessa
(Turun ammattikorkeakoulu, 2004)
Projektiosaaminen merkitsee ennen kaikkea suunnitelmallista, aikataulut ja taloudelliset ehdot huomioon ottavaa, tehokasta ja tuloksellista työskentelyä. Näitä kaikkia valmiuksia tarvitaan asiantuntijatyössä dynaamisissa ...
Deepening the dimension : TUAS papers from the second CARPE networking conference in Manchester on 4-6 November 2013
(Turun ammattikorkeakoulu, 2014)
This electronic publication collects together the papers submitted by the staff of Turku University of Applied Sciences (TUAS) for the second CARPE networking conference. CARPE (short for Consortium on Applied Research and ...
Contemporary self-portraits
(Turun ammattikorkeakoulu, 2014)
During 2012–2014, nearly 3,000 people participated in the Contemporary Self-Portraits project’s workshops, where the participants were able to present their own portraits and life stories. The self-portraits from the ...
Environmental issues in business education curricula at Finnish universities of applied sciences : towards a postmodern curriculum?
(Turun ammattikorkeakoulu, 2012)
In addition to business life, the emergence of environmental issues has taken place also in education. The objective of this research is to examine whether there are environmental issues in the curricula in each business ...
Erityisestä edistävään : mielenterveystyön ja sen opettamisen kehittäminen Salon seudulla
(Turun ammattikorkeakoulu, 2011)
Mielenterveys on keskeinen osa terveyttä. Positiivinen mielenterveys on voimavara, joka voidaan määritellä yksilöllisten tekijöiden, kokemusten, sosiaalisen vuorovaikutuskentän, yhteiskunnan rakenteiden, resurssien ja ...
Empowering the nursing profession through mentorship. Handbook 4, guidance for student nurse
(Turun ammattikorkeakoulu, 2013)
Nursing is a practice-based profession and therefore the quality of the clinical learning environment in relation to student nurses and their teachers is an important part of their educational experience. One important ...
Haastava sosiaalinen vanhustyössä : avopalvelutyöntekijöiden näkemyksiä kotona asuvien vanhusten sosiaalisesta olomuotoisuudesta
(Turun ammattikorkeakoulu, 2010)
Tutkimuksen lähtökohtana on ammatillisen vanhustyön muuttuminen 2000-luvun Suomessa. Vanhustyöntekijät tarvitsevat itseymmärryksensä tueksi monipuolista tietoa vanhuudesta. Tutkimuksessa keskitytään sosiaaliseen vanhenemiseen ...
Esteettömästi saavutettavissa
(Turun ammattikorkeakoulu, 2009)
Artikkelikokoelmassa tarkastellaan esteettömyyttä ja saavutettavuutta etenkin opiskelijoiden ja ikäihmisten elämässä – ei kuitenkaan erityisryhmien kysymyksenä, vaan jokaisen ihmisen hyvinvoinnin edellytyksenä ja ...
Experiences of higher education development with CDIO initiative
(Turun ammattikorkeakoulu, 2012)
The strategy of Turku University of Applied Sciences defines innovation pedagogy as the base of its operations. Developed for universities of applied sciences with an emphasis on efficient learning and regional development, ...