Haku
Viitteet 1-6 / 6
Erityistä tukea tarvitsevan lapsen sosiaalisen kommunikaation tukeminen varhaiskasvatuksessa: ABAan perustuvien luonnollisten interventioiden hyödyntäminen
(2021)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa koulutusmateriaali erityistä tukea tarvitsevan lapsen sosiaalisen kommunikaation tukemisesta varhaiskasvatuksessa. ABA ja siihen perustuvat luonnolliset interventiot valikoituivat ...
Alakoulun opettajan valmius kohdata neurokirjon oppilas: Opi puhumaan nepsyä -opas opettajalle
(2023)
Tässä toiminnallisessa opinnäytetyössä oli tarkoitus selvittää alakoulun opettajan valmiutta kohdata oppilas, kenellä on neuropsykiatrinen häiriö. Kiinnostuneita oltiin myös siitä, miten neuropsykiatriset häiriöt koulussa ...
Luonto läheiseksi autismikirjon arjessa - Luontokansio Autismisäätiön palveluihin
(2021)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää luontokansio Autismisäätiön työntekijöiden
avuksi asiakastyöhön. Tarkoitus oli luoda monipuolinen ja eri asiakkaiden kanssa
työskentelyyn soveltuva kansio. Kansion avulla ...
Autismikirjon lapsen valmistelu laskimoverinäytteenottoon: Opas ja kommunikointitaulu autismikirjon lapsen laskimoverinäytteenoton valmistelun tueksi
(2022)
Autismikirjon diagnoosien määrä on kasvanut, joten myös erityisryhmien terveydenhuoltoon on kiinnitettävä enemmän huomiota. Autismikirjon lapset saattavat tarvita enemmän aikaa ja tukea toimenpiteissä ja niihin valmistautumisessa. ...
Autismikirjon lasten tukeminen: koulutuspaketti varhaiskasvatukseen
(2022)
Opinnäytetyön tavoitteena oli uuden ja ajankohtaisen tiedon tarjoaminen varhaiskasvattajille autismikirjosta ja heidän menetelmäosaamisensa lisääminen. Tavoitteena oli järjestää koulutuspaketti Seinäjoen kaupungin ...
Erilainen mielensisäinen maailma : kuvaileva kirjallisuuskatsaus
(2024)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millaisia erityispiirteitä neuropsykiatrisen tai neurokehityksellisen häiriön omaavalla henkilöllä ilmenee sekä miten heidät tulee kohdata hoitotyössä. Opinnäytetyön tavoitteena ...





