Tämän tutkimuksellisen kehittämistyön tavoitteena on nostaa esille joitain sosiaalisen kuntoutuksen toimivia käytäntöjä ja luoda yksi sosiaalisen kuntoutuksen palvelumalli. Tavoitteena on luoda malli, jonka kautta voidaan ...

Työelämässä tapahtuva kliininen harjoittelu kuuluu isona osana hoitoalan opiskelijan ammatilliseen kasvuun ja kehitykseen, noin vuosi opinnoista kuluu erilaisilla työkentillä harjoitellen. Näin ollen oppimisympäristöllä ...

Tämän tutkimuksen tavoitteena oli tuottaa tietoa asiakaslähtöisten sosiaalisen kuntoutuksen palveluiden kehittämiseen Vaasan kaupungin sosiaalityö- ja perhepalvelut tulosalueelle. Tutkimuksessa tarkasteltiin nykyisiä, ...

Tutkimuksen tarkoitus oli selvittää vaasalaisten kaksoisdiagnoosinuorten palvelun tarpeita sekä asiakaslähtöisyyden toteutumista palveluissa. Tutkimus on laadullinen ja siihen liittyy teema-haastatteluosuus. Tutkimuksen ...

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää hoitohenkilökunnan näkemyksiä RAFAELA-hoitoisuusluokitusjärjestemän käyttöönottovaiheesta Pietarsaaren kaupungin sosiaali- ja terveysviraston geriatrian ja yleislääketieteen osastoilla. ...

Tutkimuksen tavoitteena on kuvata, mistä elementeistä lastentarhanopettajan työ koostuu, sekä selvittää, miten työaikaa ja työpanosta kohdennetaan päiväkotityössä. Tutkimusongelmaksi on määritelty, millaiseksi lastentarh ...

Tutkimuksen tarkoitus oli selvittää, mitä kokemuksia Vaasan vankilan moniammattillisen rangaistusajan suunnitelmatyön työntekijät olivat saaneet rangaistusajan suunnitelmatyöstä vuoden 2006 lakiuudistuksen jälkeen. Keskeisiä ...

VAASAN AMMATTIKORKEAKOULU Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutusohjelma TIIVISTELMÄ Tekijä Heli Mäki ja Johanna Suutala Opinnäytetyön nimi Esimiesten kokemukset muutoksen suunnittelusta Vuosi ...

Suomessa on meneillään sosiaali- ja terveydenhuollon rakenteiden uudistaminen, johon liittyvät keskeisesti taloudellisuus ja toiminnan tehokkuus. Hoidon painopistettä ollaan siirtämässä sairaalahoidosta kotihoitoon ...

Tutkimuksen tarkoituksena oli kartoittaa laihialaisten 6.-luokkaisten lasten kokemusta hyvinvoinnistaan ja tuottaa tietoa, jonka avulla voidaan entistä paremmin olla vastaamassa laihialaisten lasten tarpeisiin heidän ...