Aistiesteetön päiväkotiympäristö
Kangasharju, Katri (2019)
2019
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201905088270
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201905088270
Tiivistelmä
Opinnäytetyössä tutkitaan keinoja minimoida päiväkodeissa esiintyviä aistiärsykkeitä. Tutkimuksellisessa opinnäytetyössä selvitetään suurimmat aistiärsykkeiden lähteet ja etsitään sisustusarkkitehtuurin avulla ratkaisuja niiden poistamiseen. Tutkimuksessa otetaan huomioon aisteihin vaikuttavat tekijät ja tarkastellaan niitä akustiikan, valaistuksen, pinta- ja kalustemateriaalien sekä sisäilman kautta. Oikeilla sisustusratkaisuilla pyritään helpottamaan aistiherkkien käyttäjien olemista tilassa.
Kerätyn tiedon ja tutkimustulosten pohjalta suunnitellaan aistiesteetön tilakonsepti päiväkodin aulaan ja ryhmähuoneisiin. Tilojen suunnittelussa otetaan huomioon lasten mittakaava ja mahdollisuus itsenäiseen toimintaan. Näin luodaan aistiystävällinen tilakonsepti päiväkotiympäristöön, jossa eri mittakaavat on huomioitu ja aistiärsykkeet pyritty minimoimaan.
Opinnäytetyössä keskitytään aistiherkkyyteen, ihmiseen vaikuttaviin aistiärsykkeisiin ja päiväkotisuunnitteluun. Opinnäytetyö koostuu tutkimuksesta, sen tuloksista sekä niiden pohjalta tehdystä päiväkodin tilasuunnitelmasta. Tilasuunnitelma esitellään visualisointien ja kirjallisen osion avulla. The thesis investigates different ways to minimize sensory stimuli in day-care centers. The purpose of this thesis is to identify the biggest sensory stimuli and find solutions to remove them with interior architecture. The study takes into account the factors that affect the sensory system and investigate them through acoustics, lighting, (surface and furniture) materials and quality of indoor air. The right solutions in interior design make it easier for sensory sensitive persons to be in the environment / space.
A sensory accessibility interior concept for day-care lobby and group room is designed based on the background material and research findings. The design of the spaces takes into account the height of the children and the possibility of independent activities. This is the way to create a sense friendly space concept for a day-care environment, where different heights are considered and sensory stimuli are being minimized.
The thesis focuses on sensory sensitivity, sensory stimuli and space planning for a day-care center. The thesis consists of a research, its results and an interior concept of the day-care. The interior concept is presented with visualizations and a written explanation.
Kerätyn tiedon ja tutkimustulosten pohjalta suunnitellaan aistiesteetön tilakonsepti päiväkodin aulaan ja ryhmähuoneisiin. Tilojen suunnittelussa otetaan huomioon lasten mittakaava ja mahdollisuus itsenäiseen toimintaan. Näin luodaan aistiystävällinen tilakonsepti päiväkotiympäristöön, jossa eri mittakaavat on huomioitu ja aistiärsykkeet pyritty minimoimaan.
Opinnäytetyössä keskitytään aistiherkkyyteen, ihmiseen vaikuttaviin aistiärsykkeisiin ja päiväkotisuunnitteluun. Opinnäytetyö koostuu tutkimuksesta, sen tuloksista sekä niiden pohjalta tehdystä päiväkodin tilasuunnitelmasta. Tilasuunnitelma esitellään visualisointien ja kirjallisen osion avulla.
A sensory accessibility interior concept for day-care lobby and group room is designed based on the background material and research findings. The design of the spaces takes into account the height of the children and the possibility of independent activities. This is the way to create a sense friendly space concept for a day-care environment, where different heights are considered and sensory stimuli are being minimized.
The thesis focuses on sensory sensitivity, sensory stimuli and space planning for a day-care center. The thesis consists of a research, its results and an interior concept of the day-care. The interior concept is presented with visualizations and a written explanation.