KoulutusalaCentria-ammattikorkeakouluEsittävä taide ja musiikki
Viitteet 321-340 / 361
-
Työvälineenä ääni : Miten huolehdin ääneni kunnosta
(Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, 2012)Tässä opinnäytetyössä tarkastellaan ääntä työvälineenä ja pohditaan keinoja äänen huoltamiseen. Ihmisääni on elämässä läsnä aina, mutta harvemmin pohditaan äänen toimintaa ennen äänen ongelmatilanteita. Kuitenkin on hyvä ... -
"Tähän kuuluu muutakin kuin pelkkää näyttelemistä" : Harrastajateatteriyhdistystoiminnan kehittämisestä
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2012)Tässä opinnäytetyössä kartoitettiin harrastajateatteriyhdistyksen toiminnan kehittämistarpeita yhdistystoiminnan osa-alueella ja millä tavoin näitä voisi kehittää. Harrastajateatteriyhdistystä ei tarkasteltu taideteoreettisesta, ... -
Tämä on tarjous! : Mitä tarkoittaa tarjoaminen näyttelijäntyössä
(Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, 2012)Tämä opinnäytetyö on tapaustutkimus opinnäytetyöntekijän harjoitteluprosessista kahdessa monologissa. Opinnäytetyöntekijä on halunnut syventää oman näyttelijäntyönsä harjoitteluprosessin kautta ymmärrystään teatterissa, ... -
Tässä ja nyt, yhdessä musiikkia tehden: Sovituksia lauluyhtyeelle
(2019)Opinnäytetyössä pohditaan, onnistuuko sovittaminen isommassa ryhmässä, yhdessä tehden. Tavoitteena oli tehdä sovituksia lauluryhmän itse valitsemille kappaleille, jotta joskus voidaan pitää oma konsertti. Jokainen ryhmän ... -
"TÄÄ ON IHAN KAMALAA, MUA JÄNNITTÄÄ, MÄ VARMAAN KUOLEN!" : Eli teatteritaiteen potentiaali peruskoulun oppiaineena
(Centria-ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2016)Tämä opinnäytetyö käsitteli opinnäytetyön tekijän kokemusta teatteritaiteesta peruskoulun oppiaineena. Opinnäytetyössä on suunniteltu ja toteutettu kaksi kevätlukukauden kestävää teatterikerhoa, toinen Halkokarin ja toinen ... -
Töissä oppimassa : Opettajana kansalaisopiston lauluvalmennuksessa
(2023)Kansalaisopisto on merkittävä musiikkipedagogien työllistäjä. Sen lisäksi, että kansalaisopistot rekrytoivat opettajia suunnitelluille kursseille, se toimintaympäristönä mahdollistaa opettajalle suunnitella opintokurssi ... -
Tööttäyksestä taiteeksi - Tuomo Tuuban torviaapinen
(Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyö käsittelee tuubansoiton alkeisopetusta, sen mahdollisia ongelmia ja oivalluksia. Keskeistä on työn liitteenä oleva, ennen julkaisematon tuubansoiton alkeisopetuksen nuottimateriaalipaketti. Työn tarkoituksena ... -
Vain muutos on pysyvää : Katsaus teatterin kielen muutokseen
(Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyön kirjoittaja perehtyi teatterin muutokseen ajassa. Opinnäytetyö tutkii laadullisesti teatteriesityksen merkitystä, prosessia ja estetiikkaa suhteessa tekijöihin, yleisöön ja aikaan, jossa elämme. Opinnäytetyön ... -
Vakavasti leikkivä teatteri - osallistavuus lastenteatterissa
(2009)Tässä opinnäytetyössä selvitetään osallistavan teatteriesityksen dramaturgiaa ja suhdetta leikkiin. Erityisesti keskitytään osallistavuuteen lastenteatterissa. Opinnäytetyön tekijä on työskennellyt monilla eri tahoilla ...Rajattu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången är begränsad -
"Valitus eli Kaunotar ja satakieli" : Teosesittely ja musiikkianalyysi Goyescas-pianosarjan neljännestä osasta
(Centria-ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2015)Tämä on taiteellisen opinnäytetyön kirjallinen osa. Opinnäytteeseen kuului musiikkiesitys Enrique Granadoksen Goyescas-pianosarjan neljännestä osasta Quejas ó la maja y el ruiseñor, joka esitettiin 21.5.2015 päättökonsertissa. ... -
"Valmistunko työttömäksi?" : Teatteri-ilmaisun ohjaajan toiveet, odotukset ja työelämän todellisuus
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2015)Opinnäytetyö tutkii teatteri-ilmaisun ohjaajan toiveita, odotuksia ja todellisuutta työelämältä. Tutkimus toteutettiin hankkeistettuna Centria- ammattikorkeakoululle. Kyselytutkimuksen kohderyhminä toimivat 2011 ja 2012 ... -
"Valoa sydämen silmille" : Draamatyöpajat syömishäiriöpotilaille
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2013)Projektina toteutettavan opinnäytetyön tarkoituksena oli suunnitella ja toteuttaa Kokkolan Syömishäiriöklinikan tehostetun hoidon potilaille draamatyöpajatoimintaa täydentämään heidän hoitoaan. Draamatyöpajojen tavoitteena ... -
Vanhempani laulavat, minäkin laulan : Musikaalisuus, musiikin opetus ja musiikin harrastus
(2019)Musiikki on yleinen harrastus lasten keskuudessa. Kuitenkin musiikin aktiivinen harrastaminen on aikojen saatossa muuttanut muotoaan ja sen suosio on laskenut. Musiikin harrastaminen ymmärretään varsin laajana käsitteenä. ... -
Vapautunut säveltäjä : Pedagoginen opas ja inspiraatiota säveltämiseen
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2018)Tämä opinnäytetyö sisältää pedagogisen oppimateriaalin, joka käsittelee säveltämistä. Kyseessä on Vapautunut säveltäjä niminen säveltämisen opas, jossa pohditaan, miten sävelletään, mistä saada inspiraatiota ja millaisia ... -
Var det en dröm : Lied-konsertin suunnittelu, valmistelu ja toteutus
(2018)Opinnäytetyöni oli konsertin järjestäminen Kokkolan konservatorion suuressa salissa keväällä 2017. Kirjallisena osuutena oli prosessikuvaus konsertista, sen järjestämisestä, ja siihen valmistaneesta prosessista. Tavoitteenani ...Rajattu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången är begränsad -
Vasket perinteen jatkumossa : Kansanmusiikin hyödyntäminen matalien vaskisoitinten opetuksessa musiikkiopistossa
(2020)Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää kansanmusiikin käyttömahdollisuuksia taidemusiikkiin painottuvassa matalien vaskisoitinten opetuksessa musiikkiopistoympäristössä. Tutkimuskysymykset liittyivät kansanmusiikkimelodioiden ... -
Verdin noidat : Narratiivinen hahmoanalyysi rooleista Azucena ja Ulrica C.G. Jungin iso äiti -arkkityypin näkökulmasta
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2018)Opinnäytetyössä tarkastellaan Giuseppe Verdin rooleja Azucenaa ja Ulricaa. Molemmat ovat noitahahmoja. Azucena edustaa hoivaavaa äitiä, jumalatarta, kun taas Ulrica eläimellistä, erakoitunutta noita-akkaa. Molemmat noitahahmot ... -
Vieraalla maalla : kokemuksia draamatyöskentelystä osana maahanmuuttajanuorten perusopetukseen valmistavaa opetusta
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2014)Tämä opinnäytetyö käsittelee teatteri-ilmaisun ohjaajan työtä maahanmuuttajanuorten perusopetukseen valmistavassa opetuksessa. Tutkimuksessa käytettiin draamatyöskentelyä uuden kielen oppimisen tukena. Kielen oppimisen ... -
Viestin välittyminen laulujen avulla
(Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, 2009)Työni tavoitteena oli tutkia kuoronjohtajan mahdollisuuksia vaikuttaa laulujen sisältämän viestin välittymiseen sitä edistävästi. Opinnäytetyöni taiteellisena osiona oli Kokkolan Evankelisen kuoron 50-vuotisjuhlakonsertti. ... -
VIIMEINEN HYMY PEILISSÄ: Ryhmädynaamiset ilmiöt taiteellisessa prosessissa
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2012)Tämä opinnäytetyö on laadullinen tutkimus, jossa kuvataan ja analysoidaan ryhmädynaamisia ilmiöitä ryhmä- ja prosessikeskeisellä menetelmällä valmistetussa teatteriproduktiossa. Opinnäytetyön tekijä on tutkinut opinnäytetyön ...

















