"Humanistinen ammattikorkeakoulu" - Selaus tekijän mukaan Humanistinen ammattikorkeakoulu
-
”Aivan parhaalle tuntuu!” : Nuorten musikaalin työryhmän kokemuksia teatteriharrastuksesta
Oksanen, Matleena (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Opinnäytetyöni tilaajaorganisaatio, J+J Teatteriyhdistys ry, on Jämsän seudulla aktiivisesti toimiva harrastajateatteriyhdistys. J+J Teatterin toiminnan tarkoituksena on ylläpitää ja kehittää harrastajateatteritoimintaa ... -
Aivan tavallisia tekoja - laadukkaasti : suunnitelma Carean viittomakielialan tulkkauspalveluorganisaation laatukäsikirjan sisällöksi
Rönkä, Helka (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)Tässä toiminnallisessa tutkimus- ja kehittämistyössä kirjoitetaan suunnitelma Carean (Kymenlaakson sairaanhoito- ja sosiaalipalvelujen kuntayhtymän) viittomakielialan tulkkauspalveluorganisaation laatu-käsikirjan sisällöksi. ... -
Ajassa, Arjessa ja Ajattomuudessa : Helsingin ortodoksisen seurakunnan vapaaehtoistoiminnan strategiamalli
Aminoff, Kristiina (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)Helsingin ortodoksisen seurakunnan toimintaan on perinteisesti kuulunut monimuotoinen ja runsas vapaaehtoistoiminta. Vapaaehtoistoiminta on myös erottamaton ja olennainen osa ortodoksisen ihmiskuvan ja – identiteetin ... -
Ajattelijan ääni korvessa : Poliittiset ajatuspajat, viestintä ja julkisuus
Vainikainen, Elina (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2014)Opinnäytetyön tarkoituksena on kehittää suomalaisten poliittisten ajatuspajojen mediaviestintää. Ajatuspajojen ongelmana on koko niiden lähes kymmenvuotisen olemassaolon ajan ollut valtamedian vähäinen kiinnostus, ja tässä ... -
Ajattelun taito ja mitähän muuta mun olisi hyvä osata? : Neljäs - ja viidesluokkalaisten ajatuksia kansalaistaidoista.
Valkeapää, Minna (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)Seurakunnan nuorisotyöntekijänä minun on ollut mahdollista tehdä yhteistyötä kouluissa opettajien kanssa. Laaja-alainen ja vakiintunut yhteistyö Järvenpäässä Anttilan ala-asteen kanssa mahdollisti tämän työn toteutumisen ... -
Ajatuksia etätulkkauksesta : kysely etätulkkauksesta tulkinkäyttäjille
Äärynen, Mikko; Virta, Ville (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2009)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten tulkkipalvelun käyttäjät näkevät etätulkkauksen perinteisen paikalle tilattavan tulkkauksen rinnalla. Opinnäytetyö on tilaustyö. Tilaajana on Eteva kuntayhtymän hallinnoima ... -
Ajatuksissa taidepalvelutoiminta : Ostopalvelulla onneen kulttuurin tuottamisessa?
Gustafsson, Anu (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)Tämän opinnäytetyön lähtökohta oli tutkia ostopalvelutoiminnan soveltuvuutta kuntien kulttuuritarjonnan oheen. Työn tarkoituksena on kehittää palvelumalli kulttuurin ostopalvelutoiminnalle. Työssä on haastateltu kahta hyvin ... -
”Ajatus siitä, että kokemuksestani olisi hyötyä muille.” : Kartoitus Aivovammaliiton vapaaehtoistyön strategian laadinnan pohjaksi.
Helander, Annukka (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)Tämän opinnäytetyön tilasi Aivovammaliitto ry. Opinnäytetyön tulosten pohjalta luodaan järjestön vapaaehtoistyön strategia. Strategiatyön kautta päästään entistä selkeämpään toiminnan organisointiin ja kehittymiseen. ... -
”Ajolähtö” työllisyyden hoidon pelikenttä : Palvelumuotoiltuprototyyppi Lounaistiedon verkkosivuille.
Erlamo, Eija (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)Tässä opinnäytetyössä kehitin innovatiivisen prototyypin verkkosivuista, jotka valmistuessaan voi-daan integroida työn tilaajan verkkosivuille kuvaamaan työllisyysasioita uudella asiakaslähtöisellä tavalla. Työhön kuului ... -
Aktiiviset kansalaiset : Kolmen ikäryhmän kokemuksia kansalaistoiminnasta
Koivusaari, Leena (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Opinnäytetyöni on laadullinen tutkimus eri ikäryhmien kokemuksista kansalaistoiminnassa. Siinä on hyödynnetty myös määrällisiä menetelmiä. Työni olen tehnyt yhteistyössä Yhteisöklubi Sillan kanssa. Yhteisöklubi Silta tekee ... -
Aktiivisia kansalaisia etsimässä : Kuinka markkinoida aktiivista kansalaisuutta monikulttuuriselle kohderyhmälle?
Levander, Linda Jasmin (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)Yhteiskuntamme on muuttumassa aina vain monikulttuurisempaan suuntaan. Suomeen muuttaa vuosittain useita eri taustan omaavia maahanmuuttajia, jotka tulisi saada aktiiviseksi osaksi yhteiskunnan toimintaa. Kolmas sektori ... -
Aktiivisia, sosiaalisia ja innokkaita? : Tapaustutkimus Helsingin Walkers-vapaaehtoistyöntekijöistä
Grönlund, Hanna (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyö on tehty tilaustyönä Aseman Lapsille Helsingin Walkersin vapaaehtoistyöntekijöistä. Walkers-toiminta on ennaltaehkäisevää nuorisotyötä, jonka perustan muodostavat aikuiset vapaaehtoistyöntekijät. Kyse on ... -
Aktivoiva asiantuntijaluento hammaslääkäriopiskelijoille viittomakielelle tulkatusta hammaslääkärikäynnistä
Jäntti, Annette (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2014)Opinnäytetyö on toiminnallinen ja sen toiminnallinen osuus eli produkti toteutettiin aktivoivana asiantuntijaluentona Itä-Suomen yliopiston hammaslääketieteen opiskelijoille 27.11.2013. Opinnäytetyön tarkoituksena oli ... -
Ala-asteikäisten lasten viihtyvyys koulussa : Koulussa tehtävän nuorisotyön näkökulmasta
Träskelin, Jeanette (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyössäni tarkastellaan koulun ja nuorisotyön yhteistyötä. Tavoitteena on selvittää, voiko kou-lussa tehtävä nuorisotyö vaikuttaa lasten viihtymiseen koulussa, etenkin alakoulussa, ja millaisin kei-noin. Alussa ... -
Alaikäisen yksintulleen turvapaikanhakijan siirtymisprosessi vastaanottokeskuksesta kunnan tuettuun itsenäiseen asumiseen : Ajatuksia nuorten ja ohjaajan näkökulmasta
Karjalainen, Veera (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyöni tavoitteena oli selvittää mitkä tekijät ovat auttaneet yksintulleita alaikäisiä turvapaikanhakijoita muuttoprosessissa vastaanottokeskuksesta kunnan tuettuun itsenäiseen asumiseen ja keneltä he ovat saaneet ... -
Alakouluikäisten ryhmäyttäminen toiminnallisin menetelmin
Paahto, Mikael (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2014)Toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää ryhmäyttämisopas ohjaajille, jotka työskentelevät alakouluikäisten koululaisten kanssa. Työn avulla ohjaaja voi käyttää ryhmäyttämistä koulun arjessa nopeasti ja ... -
Alakoulun 3. -6. -luokkalaisten yksinäisyyden kokemuksen ennalta-ehkäisy koulupäivän aikana ja sen jälkeen : Lasten asuinalueella heidän kanssa jo toimivien eri tahojen sekä lasten vanhempien yhteistyön ja tuen avulla
Hänninen, Virpi (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)Opinnäytetyö käsittelee alakoulun 3. – 6. – luokkalaisten lasten yksinäisyyden kokemuksen ennaltaehkäisyä iltapäivisin. Työhön hankittiin materiaalia haastattelemalla monia eri tahoja, jotka toiminnassaan pyrkivät ... -
Alakoulun mediaviikko : Opettajan opas mediakasvatuksellisen teemaviikon järjestämiseen
Rahja, Rauna (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)Tämän opinnäytetyön tavoitteena on tuottaa mediakasvatuksellinen opettajien ja muiden kasvattajien käyttöön tarkoitettu oppimateriaali. Materiaali kokoaa yhteen toimivia ja hyödyllisiä menetelmiä ja tehtäviä mediakasvatuksen ... -
Alakoulusta yläkouluun. Kantvikista Kirkkoharjuun. : Oppilaiden tuntemuksia.
Kanninen, Kati (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää kuudesluokkalaisten tunteita ja kokemuksia siirryttäessä kyläkoulusta isoon yläkouluun. Millaisia tunteita nuori käy läpi siirtymässä? Tarjoaako alakoulu nuorten mielestä heille ... -
Alava ROK : Ryhmänohjaajataitoja nuorilta nuorille
Venejärvi, Jenni (Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)Opinnäytetyönäni suunnittelin ja toteutin työpaikallani Alavan seurakunnalla, jossa toimin nuoriso-työnohjaajana. Malli on osa Alavan ryhmänohjaajakoulutusta. Mallin pohjaidea on ”nuorilta nuorille”. Mallissa vanhemmat, ...



















