- Selaus julkaisuajan mukaan Humanistinen ammattikorkeakoulu
Viitteet 861-880 / 4278
-
Järjestöjen monikulttuuriset mahdollisuudet Joensuussa, Kiteellä ja Lieksassa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tässä opinnäytetyössä on selvitetty järjestöjen mahdollisuuksia monikulttuurisen toiminnan järjestämiseen yhteistyössä Joensuun Seudun Monikulttuurisuusyhdistyksen kanssa, joka edistää monikulttuurisuutta, valvoo ... -
Nuorisotyön tarve Keuruun yläkouluissa : Keuruun yläkoulujen oppilaiden ja henkilöstön näkemykset koulussa tehtävästä nuorisotyöstä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää Keuruun yläkoulujen oppilaiden ja henkilöstön näke-myksiä koulussa tehtävästä nuorisotyöstä. Näkemyksien selvittämiseksi Keuruun yläkoulujen oppilailla ja henkilöstöllä ... -
Koillisluotsi vanhempien silmin : Vanhempien näkemyksiä ja kokemuksia nuorten prosessista ja vanhemmuuden tuesta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämä opinnäytetyö on tehty tilaustyönä Helsingin nuorisoasiainkeskuksen Koillisluotsi toiminnalle. Koillisluotsi on monihallinnollinen ja – ammatillinen kohdennetun nuorisotyön työmalli koillisen Helsingin alueella. ... -
Verkkogallerian markkinointi ja taiteen myynnin erityispiirteet : Case Galleria Maaret Finnberg
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Verkkogalleriat ovat galleriakentällä vielä uusi ilmiö, vaikka verkkogallerioiden juuret ovat 1990-luvun verkkohuutokaupoissa. Kehitys Suomessa on ollut hidasta ja tutkimuksia verkkogallerioista ei juuri ole tehty. ... -
Tanssin vaihtoehtorahat : näkökulmia nykytanssin ansaintalogiikkaan
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Suomalainen nykytanssi edustaa kotimaisessa taidesektorissa kapeaa segmenttiä niin tuotannollisesti kuin taloudellisesti. Nykytanssitoimijat voidaan karkeasti jakaa kahteen ryhmään; opetus- ja kulttuuriministeriön ... -
Viittomakielen ja viittomakommunikaation opetus sisäkorvaistutelasten perheissä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Sisäkorvaistutelapset ovat kasvava asiakasryhmä viittomakielen tulkkauksen sekä viittomakielen ja viittomakommunikaation perheopetuksen näkökulmasta. Tällä hetkellä suurimalle osalle kuuroina tai vaikeasti huonokuuloisina ... -
Supersunnuntaista superisosia? : Vaara-Karjalan seurakunnan uudistetun isoskoulutusmuodon arviointia ja kehittämistä nuorten osallisuuden ja sosiaalisen vahvistamisen valossa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on arvioida ja kehittää Vaara-Karjalan seurakunnan Supersunnuntai-isoskoulutusmuotoa nuorten osallisuuden ja sosiaalisen vahvistamisen näkökulmasta. Supersunnuntai-isoskoulutus suunniteltiin ... -
Palvelun kehittäminen asiakaslähtöisesti : Case: Suomen elokuvakontakti ry:n elokuvapalvelu
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämän opinnäytetyön tavoitteena on lisätä Suomen elokuvakontakti ry:n asiakasymmärrystä sekä nettipohjaisen elokuvapalvelun asiakaslähtöisyyttä erityisesti pienten kuntien osalta. Kuntien kulttuuritoimet ovat elokuvapalvelun ... -
”Tää opettajan etiikkahan ei oo ollenkaan niin selkeää.” : Opettajan kohtaamia eettisiä haasteita viittomakommunikaation perheopetuksessa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, millaisia eettisiä haasteita opettajat kohtaavat viittomakommunikaation perheopetustyössä, sekä miten ja minkä avulla opettajat ratkaisevat kohtaamiaan haasteita. Lisäksi työn ... -
Ehkäisevä päihde- ja mielenterveystyö toisen asteen oppilaitoksissa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Opinnäytetyön tilaaja on Selvästi parempi mieli- kehittämishanke, ja työn tavoitteena on selvittää, kuinka toisen asteen oppilaitoksissa on käsitelty ehkäisevää päihde- ja mielenterveystyötä, ja millaisina opiskelijat ovat ... -
Videopelikerho : Sosiaalinen vahvistaminen pienryhmätoiminnassa videopelikulttuuria ja vertaisohjausta hyödyntäen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Videopelikerhon tavoitteena on videopelikulttuurin avulla tuoda yhteen nuoria, joilla on eri taustat ja lähtökohdat. Opinnäytetyöni on Videopelikerhon eetoksen ja prosessin dokumentointi ymmärrettäväksi kokonaisuudeksi. ... -
Taiteesta työkaluja varhaiskasvatukseen : Kulttuuriloiskeita-koulutuksen toimivuuden tarkastelu
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämän opinnäytetyön tilaajana on Lasten- ja nuorten kulttuurikeskus Kulttuuriaitta. Kulttuuriaitan perustoimintaan kuuluu järjestää lapsille taidetyöpajoja kouluissa ja päiväkodeissa sekä koulutuksia opettajille ja ... -
”Opiskelijalta opiskelijalle – käytännön kokemukset kiertoon” : Tarvekartoitus aikuisopiskelijoiden vertaistutoroinnista opiskelijakunta JAMKOlle
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Vertaistutorointi on opiskelijoiden vertaistoimintaa, jossa aiemmin aloittanut opiskelija on mukana. Vertaistutorointi on osa ammattikorkeakoulujen opiskelijoiden ohjausta. Opinnäytetyön tilaajana toimi Jyväskylän ... -
Alusta loppuun : Opas itsenäisille ääniteomakustanteen tekijöille
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tässä opinnäytetyössä olen pyrkinyt luomaan omakustannetuottajille laajan tietopaketin siitä, miten tehdä ja tuottaa musiikkia. Opinnäytetyötä varten tehtiin sekä määrällistä että laadullista menetelmää hyödyntävä ... -
Pelastakaa Lapset ry:n verkkonuorisotoiminnan arviointi nuorten näkökulmasta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Internet ja erilaiset verkkoympäristöt ovat monille nuorille tärkeitä ja jokapäiväisiä sosiaalisen kohtaamisen areenoita. Tämän vuoksi on tärkeää, että myös nuorisotyö tavoittaa kohderyhmiään heidän suosimillaan alustoilla. ... -
"Lähtökohtana kohdata ihminen ihmisenä" - : käsityksiä monikulttuurisesta osaamisesta etsivässä nuorisotyössä Helsingissä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tässä opinnäytetyössä tarkastellaan käsityksiä monikulttuurisesta osaamisesta etsivässä nuorisotyössä Helsingissä. Monikulttuurisesta nuorisotyöstä on olemassa useita tutkimuksia ja samaten etsivästä nuorisotyöstä on ... -
Kohdennettu tyttötyö sosiaalisen vahvistamisen muotona ja osallisuuden edistämisen työvälineenä osana asemanseudun nuorisotyötä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Toiminnallisessa opinnäytetyössä kehitettiin uutta kohdennetun tyttötyön mallia osana Helsingin Nuorisoasiankeskuksen asemanseudun nuorisotyötä. Asemanseudun nuorisotyötoiminta on nuorten kohtaamista, opastusta ja neuvontaa, ... -
Vipinää Vapinaan : Koulutettujen vapaaehtoisten päihde- ja seksuaaliterveystyöntekijöiden ryhmätoiminnan kehittäminen Suomen Punaisen Ristin Oulun piirissä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on kehittää Suomen Punaisen Ristin Oulun osastossa toimivan VAPINA-ryhmän toimintaa. Lisäksi tarkoituksena oli selvittää, onko mahdollista levittää kyseistä ryhmä-toiminnan muotoa muihin ... -
Viittomakielen tulkkien mielipiteitä ammattisäännöstöstä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Opinnäytetyöni tavoitteena oli selvittää viittomakielen tulkkien mielipiteitä ammattietiikasta. Halusin tutkia, millaiseksi viittomakielen tulkit kokevat tämänhetkisen viittomakielen tulkkien ammattisäännöstön ja millaisiin ... -
TE-toimiston ja työnantajien yhteistyö Nuorisotakuun toteuttamisessa : Nuorisoharava
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Nuorisotakuu on Suomen pääministeri Jyrki Kataisen hallituksen kärkihanke, jonka avulla eri toimenpiteiden kautta nuoret tulevat osaksi yhteiskuntaamme. Ammattilaiset, jotka työskentelevät syrjäytymisvaarassa olevien nuorten ...



















