Haku
Viitteet 1571-1580 / 2598
Liikekannalla: suomalaisen tanssitaiteen viennistä strategioiden ja visioiden valossa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)
Tämän opinnäytetyön aiheena on suomalaisen tanssitaiteen vienti tällä hetkellä. Tutkimuksessa luodaan katsaus vientitoimintaan muutamien vientiä käsittelevien strategiajulkaisujen pohjalta. Strategioiden julkaisijoina ovat ...
Ei oo motii! : JOPO-toiminnan merkitys nuoren sosiaalisen vahvistamisen näkökulmasta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)
JOPO-toiminta on toiminnallinen, työtä ja opintoja yhdistävä tapa suorittaa perusopetuksen päättötodistus. Se on tarkoitettu heille, joilla päättötodistuksen saaminen on vaarantunut erinäisistä syistä.
Opinnäytetyössä ...
Lähiötalon toiminnan arviointi asiakkaiden ja lähiasukkaiden näkökulmasta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2014)
Opinnäytetyöni tilaajana toimi vuonna 2012 toimintansa aloittanut ViaDia Joensuu ry:n hanke Lähiötalo. Lähiötalo on kaikille avoin matalankynnyksen kohtaamispaikka Joensuun Rantakylässä. Toiminta on suunnattu etenkin ...
Miten viitotaan iPhone? : Mobiiliteknologiaviittomisto SignWiki-hankkeessa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2014)
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, millainen on mobiiliteknologian viittomiston kirjo suomalaisessa viittomakielessä tällä hetkellä ja miten joukkoistamista hyödynnetään viittomakielten kansalaissanakirjassa. Kerätyn ...
Taiteilijatuottaja innovaatioprosessin kapteenina monitaiteellisessa produktiossa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)
Opinäytetyössäni on otettu tarkastelun alle tuottamani tieteen ja taiteen yhdistävä monitaideproduktio "Nivelet". Tässä selvitetään kuinka produktio luotsataan alkuideasta kohti valmista esitystä, jota voi tarjota taide-, ...
Monialainen nuorisotyö Kemissä - nykytila ja tulevaisuuden haasteet
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten kasvava määrä on asettanut valtion ja kunnat uudenlaisen haasteen eteen. Uusia keinoja nuorten auttamiseksi on täytynyt kehittää. Keskeiseksi
menetelmäksi niin ...
Miltä minusta tuntuu? : Tunnetaitojen kehittäminen luovin menetelmin
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Tiivistelmä
Opinnäytetyössäni olen pyrkinyt selvittämään voiko tunnetaitoja kehittää luovin menetelmin. Tunnetaidoilla tarkoitetaan kykyä tunnistaa, nimetä ja ilmaista eri tunteita. Luovilla menetelmillä tässä opinnäytetyössä ...
Ain't I A Woman? – Osallisuuden edistäminen poliittisissa naisjärjestöissä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyön tavoitteena on edistää osallisuutta ja feminististä johtajuuden kulttuuria suomalaisissa poliittisissa naisjärjestöissä. Työ kehittää yhteisöpedagogien ammattialan ymmärrystä intersektionaalisen järjestökulttuurin ...
Työhyvinvointi osana järjestötoimintaa pohjoiskarjalaisissa järjestöissä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)
Tämä opinnäytetyö käsittelee työhyvinvointia pohjoiskarjalaisissa järjestöissä. Opinnäytetyön tilaajana toimi Joensuun Setlementti ry ja Järjestöjalostamo - uusia työkaluja järjestökentän työhyvinvointiin ja osaamispääoman ...
Nuorten aikuisten kokema stressi tupakoinnin lopettamisen yhteydessä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Nuorten tupakointi on merkittävä terveysriski. Monet tupakoivat nuoret ovat yrittäneet lopettaa tupakointiaan ilman ulkopuolista apua. Savukkeiden sisältämä nikotiini aiheuttaa riippuvuutta ja sen vuoksi tupakoinnin ...









