Haku
Viitteet 2481-2490 / 2540
Kouluvalmentaja oppilasyhteisön hyvinvoinnin edistäjänä: oppilaskyselyt sosiaalipedagogisen intervention suunnittelussa
(2024)
Kouluvalmentaja on koulun toimintaympäristössä työskentelevä, opetusvelvollisuuteen sitomaton ja helposti lähestyttävä aikuinen, joka tukee kouluun kiinnittymistä ja vahvistaa myönteistä toimintakulttuuria. ...
Sopimusyrittäjien valmentava johtaminen : johtamisosaamisen kehittäminen verkostomaisesti järjestäytyneessä työssä
(2024)
Työelämä on murroksessa ja muutoksen myötä muuttuvat myös johtamisen tarpeet. Johtamista kehittämällä tuetaan yrityksien kykyä mukautua muutoksiin ja ratkaista haasteita.
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää ...
"Koko rikosprosessi on hieman tuntematon": kartoitus rikosoikeudellisen osaamisen kehittämistarpeesta erityisen huolenpidon yksikössä
(2024)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kartoittaa, onko erityisen huolenpidon yksikössä tarvetta kehittää rikosoikeudellista osaamista. Aihetta tarkasteltiin sekä yhteiskunnallisen tarpeen että yksikön tämänhetkisen osaamisen ...
Yksilöllisyyden ja DEI-toimien edistäminen maahanmuuttajien, ulkomaalaistaustaisten ja nuorten työllistymisen tukena : kehittämistyö henkilöstöalalla ja työnantajaverkostoissa
(2024)
Työelämä on murroksessa ja työmarkkinamme kohtaanto-ongelman ja eriarvoisuuden kourissa. Muutokset ja niistä selviytyminen vaatii työmarkkinoilla heikommassa asemassa olevilta nuorilta, maahanmuuttajilta sekä ulkomaalais ...
”Onko meillä joku suunnitelma?” : koulunkäynninohjaajan perehdytys Naulakallion koulussa
(2024)
Tämän kehittämistyön tilaajana toimi Naulakallion koulu, joka on Helsingin kaupungin kouluverkkoon kuuluva erityiskoulu. Naulakallion koulussa oli todettu, että koulun perehdytyssuunnitelma ja perehdytysmateriaali olivat ...
Kirjamatka-tapahtuma : oppilaiden osallisuuden lisääminen kerhotoiminnan ja tapahtuman kautta Helsingin normaalilyseolla
(2024)
Tämä opinnäytetyön tilaajana oli Helsingin normaalilyseo. Työn tavoitteena oli lisätä oppilaiden osallisuutta samalla kehittäen koulun jälkeistä kerhotoimintaa sekä järjestää alakoulun oppilaille yhteinen kirjatapahtuma. ...
JHL-jäsenen tietoisuus JHL-yhdistyksen roolista edunvalvonnassa: miten lisätä tietoa oikein järjestäytymisen tukemiseksi?
(2024)
Kymmenet tuhannet julkisen sektorin työntekijät siirtyivät soteuudistuksen seurauksena uudelle työnantajalle 1.1.2023 alkaen. Monet heistä olivat ammattiliitto JHL:n jäseniä. Julkisella sektorilla työskentelevän jäsenen ...
Strategiset rakenteet henkilöstövoimavarojen johtamiselle: case Plytec Oy
(2024)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli luoda kantavat rakenteet henkilöstövoimavarojen johtamiselle Plytec Oy:llä. Rakenteita organisaatiolle muodostetaan henkilöstöstrategian avulla.
Organisaation lähtötilannetta kartoitetaan ...
Salon seurakunnan Naarilan leirikeskuksen esteettömyyskartoitus ja kehittämisehdotus
(2024)
Tässä opinnäytetyössä on tarkoituksena esitellä Salon seurakunnan Naarilan leirikeskuksenesteettömyyskartoitus sekä kehittämisehdotus kyseisen leirikeskuksen esteettömyyden lisäämiseksi. Tutkimuksessa keskityttiin ...
Vuosi työhyvinvoinnin kehittämistä Stockmannilla 2022–2023 : Miksi työhyvinvointia tulee kehittää ja mistä syntyy kokemus siitä, välitetäänkö organisaatiossa työhyvinvoinnista?
(2024)
Tämän tutkimuksen tehtävä oli selvittää toimintatutkimuksen keinoin, mistä työntekijöiden kokemus työhyvinvoinnista syntyy, miten kokemusta voidaan parantaa ja mihin kaikkeen työhyvinvoinnin kehittämisessä tulee kiinnittää ...