Haku
Viitteet 21-30 / 35
Työhyvinvointi lakkautuvassa yksikössä : Johtaminen muutoksen alla
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Tiivistelmä
Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää lakkautettavan yksikön työntekijöiden käsityksiä työhyvinvoinnista ja johtamisen vaikutuksista siihen. Tutkimuksen teoreettisessa osassa käsittelen työhyvinvoinnin ...
How youth and children's issues are represented in the media : content analysis on newspaper articles
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
The purpose of this research was to study how children’s and young peoples issues are represented in the Finnish media in connection to the United Nations Convention on the Rights of a Child. The convention is an international ...
Development of NGO Association of Estonian open Youth Centres : 2001-2011
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Bibliographical information:
Martinson Karl, Sikk Toivo, Bruus Kadi 2000; Rute Jüri 2000; Sikk Toivo 2007; Silverman David 2000; Roulston Kathryn 2010; Laherand Meri Liis 2008; Estonian youth work act 1999 and 2010; ...
Johda ja hyödynnä sosiaalista mediaa – työkalupakki kunnan nuorisotyön johtamiseen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
”MITÄ VOI JOHTAA JA MISSÄ, KUN EI OLE FYYSISTÄ PAIKKAA?” *
Verkossa tehtävä nuorisotyö on aktiivisesti vienyt toimintaansa sosiaalisen median yhteisöihin. Siirtyvätkö nämä kokemukset johtamiseen? Mitkä ovat yhteisöllisen ...
Askelmerkkejä ammattiliittoon : opiskelijoiden kokemuksia jäsenyydestään Julkisten ja hyvinvointialojen liitossa JHL:ssä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Opinnäytteen tavoitteena oli selvittää, vastaako Julkisten ja hyvinvointialojen liiton JHL:n toiminta liiton opiskelijajäsenten odotuksia ja toiveita. Tutkimuksella kartoitettiin myös opiskelijoiden kokemuksia jäsenyydestään ...
The social construction of the well-being in young people
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
The objective of this study is to explore the concept of well-being based on theories and the perceptions of the concept that two groups of adolescents from the munici-pality of Espoo and Kirkkonummi have. The theories ...
Lasten ja nuorten hyvän arjen rakennuspalikoita : Erilaisten kuulemismenetelmien pilotointia, vertailua ja arviointia Hämeenlinnassa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Opinnäytetyö on osa Sitran rahoittamaa ja Hämeenlinnan kaupungissa toteutettua ”Uudistuva kylä kaupungissa” -hanketta, jonka tavoitteena on etsiä uusia ja rohkeita malleja lasten ja nuorten palveluiden toteuttamiseen. ...
Participant-reported Impact of the Non-formal Educational Activities for Teenagers: an Example of the Empowerment Program for Boys
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Capability to communicate with other people and build relationships is the vital factor for survival in the modern society. Therefore it is important for the young people who enter adult life to acquire these skills necessary ...
Kasvattajana ristiaallokossa : Ammatillinen identiteetti koulussa nuorisotyötä tekevien kokemana
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Opinnäytteessä tarkastellaan koulussa nuorisotyötä tekevien ammatillista identiteettiä heidän itsensä kokemana. Opinnäyte kertoo nuorisotyöntekijöiden ammatillisen identiteetin muodostumisesta ja siihen vaikuttavista ...
Taide tavaksi - taideopetus hyvinvointia luomassa : Kehittämissuunnitelma Espoon esittävän taiteen koulun HYVE-ryhmien toteuttamiseksi
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Opinnäytetyön tavoitteena on ollut valmistaa kehittämissuunnitelma Espoon esittävän taiteen koulun, Eskon, HYVE–ryhmien toiminnalle. HYVE on koulussa luotu käsite kuvaamaan taiteen perusopetuksen ulkopuolista teatteri- ...