Haku
Viitteet 3751-3760 / 4281
Nuorten kokemuksia ryhmätapaamisprojektista
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)
Tässä opinnäytetyössä käsitellään Rovaniemen 4H-yhdistyksen nuorisoryhmän ryhmätapaamisprojektia ja selvitetään nuorten kokemuksia projektista. Kyseessä oli Euroopan Unionin Youth in Action –ohjelman ryhmätapaaminen, johon ...
Tilankäyttö viitotussa puheessa : Havaintoja viitotun puheen käyttäjien kommunikoinnista
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytetyöni tavoite oli selvittää, kuinka viitottua puhetta kommunikaatiomenetelmänään käyttävät henkilöt käyttävät tilaa kommunikoinnissaan. Tilankäyttö päädyttiin rajaamaan osoituksiin, roolinvaihtoon, monisuuntaisiin ...
Toiminnallisuuden merkitys osana päihdekuntoutusta Turun Nuorisoasemalla
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Tämän opinnäytetyön tilaaja on Turun A-klinikkasäätiön ohessa toimiva Nuorisoasema, jonka asiakkaita ovat 18–25-vuotiaat erilaisista riippuvaisuuksista kärsivät asiakkaat, suurimmalla osalla riippuvuus kohdistuu ...
Toiminnalliset menetelmät luokkahengen nostattajana
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytetyöni tarkoituksena oli seurata Nuorisokeskus Marttisessa yhden anonyymin leirikoulun toimintaa aloituksesta lopetukseen ja havainnoida ryhmän toimintaa ja toiminnallisten menetelmien vaikutuksia luokkahenkeen. ...
Vertaistuesta voimaa - kokemuksia päihdeperheiden Huomaa lapsi -vertaisryhmätoiminnasta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Opinnäytetyöni tilaajana toimii Kuopion kaupunki
(lastensuojelu ja kansalaistoiminnan aktivointiyksikkö). Opinnäytetyöni kokoaa yhteen Kuopiossa toista kertaa toteutuneen Huomaa lapsi -toiminnan kokemuksia. Huomaa lapsi ...
”Tuo hetki, pieni kosketus, aikamoinen kohtaaminen” : Vuorovaikutus asiakastyössä etsivän nuorisotyöntekijän kokemana
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on tunnistaa, luokitella ja analysoida etsivässä nuorisotyössä toimivien ammattilaisten vuorovaikutusosaamista ja ammatillisuutta heidän kokemuksiensa ja luonnehdintojensa pohjalta. ...
Kaiken R ja O : Opas yläkoulun ryhmänohjaustuntien tueksi
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Tässä opinnäytetyössä selvitettiin sopivaa sisältöä ryhmänohjaajana toimivan aineenopettajan käyttöön yläkoulun ryhmänohjaustunneille. Tilaaja oli Turun Lyseon koulu, joka käsittää peruskoululuokat neljännestä yhdeksänteen. ...
Omaohjaajatyö ja sen kehittäminen Turun ensi- ja turvakoti ry:n perheryhmäkodissa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää omaohjaajatyön nykytilaa ja sen mahdollisia kehittämiskohteita Turun ensi- ja turvakoti ry:n perheryhmäkodissa. Perheryhmäkoti on seitsemänpaikkainen asumisyksikkö yksin ilman ...
Työväen Musiikkitapahtuman tutkimuksellinen kehittäminen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)
Työväen Musiikkitapahtuma on Valkeakoskella vuosittain järjestettävä festivaali, joka vuonna 2010 kävi läpi useita muutoksia. Merkittävin näistä muutoksista oli tapahtuma-alueen siirtyminen Valkeakosken torilta Tervasaaren ...
Alueellisen nuorisotyön kehittäminen Kellokoskella
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytetyön tavoitteena oli kartoittaa Tuusulan Kellokoskella potentiaaliset yhteistyökumppanit nuorisotyön näkökulmasta. Toisena tavoitteena oli aktivoida alueellista nuorisotyötä Kellokoskella. Haastena työlle oli ...









