Haku
Viitteet 411-420 / 2125
Satumetsän taikaa : vuorovaikutteinen Menninkäisten poluilla -esitys Tanssiteatteri Raatikossa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)
Tässä opinnäytetyössä tutkitaan Tanssiteatteri Raatikon tapaa tehdä vuorovaikutteista teatteria. Lisäksi opinnäytetyöllä pyritään selvittämään Tanssiteatteri Raatikon markkinoinnin tehokkuutta ja asiakassuhteiden toimivuutta. ...
Pidetään hauskaa yhdessä liikkuen : Liikuntaleikkejä ja –pelejä autismikirjon lapsiryhmille
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyön tilaajana toimii eteläsuomalaisen peruskoulun iltapäivätoiminta kehitysvammaisille ja autistisille lapsille. Opinnäytetyö keskittyi kehittämään erityisryhmien, erityisesti autismikirjon lapsiryhmien
liikun ...
Selvitys ohjelmatoimisto Carnevale Oy:n ryhtymisestä alihankkijaksi
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Tässä opinnäytetyössä käsitellään yritysyhteistyötä, alihankintaan ryhtymistä sekä asioita, joita alihankkijaksi
aikovan ohjelmatoimisto Carnevale Oy:n tulee ottaa huomioon ulkoistamisprosessiin ryhtyessään.
Työssä ...
Elmun tarjooman monipuolistaminen : Klubin ohjelman rakentaminen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)
ELMU on kärsinyt ohjelman niukkuudesta ja laskeneista kävijämääristä viimeisen parin vuoden aikana. Opinnäytetyössä rakennetaan uusi ohjelman suunnittelun ja rakentamisen malli, jolla ohjelmaa pystytään monipuolistamaan ...
"Ja näin saavuimme Suomen Kuurosokeat ry:n toimistoon." : Sisätilan reittikuvailu kuurosokealle
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia, mitä on reittikuvailu. Tavoitteena oli myös tarkastella reittikuvailun eri osa-alueita ja niistä erityisesti maamerkkejä. Opinnäytetyön tuotteena koostettiin kirjallinen ...
"Mitä me häviämme jos me yritämme tehdä mahdollisimman paljon työtä perheiden kanssa?" : Tarina voimavarakeskeisen perhetyön rakentumisesta lastensuojelulaitoksessa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)
Opinnäytetyöni, jota myös tarinaksi kutsun, kuvaa työn tekemisen tapojen etsintää yksityisen lastensuojelulaitoksen kontekstissa. Laitoksessa järjestetty voimavarakeskeinen perhetyön koulutus käynnisti työyhteisössä ...
Toiminnalliset menetelmät ekoyhteisöjen kommunikoinnin ja yhteistyön tukena
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Yhteisöasuminen on kasvava ilmiö, joka juontaa nyky-yhteiskuntamme kestämättömään tilaan. Ekoyhteisöt tarjoavat tavallaan ratkaisun kestävien elämäntapojen vaalimiseen niin sosiaalisesti, taloudellisesti, henkisesti, ...
”Oli mukava nähdä niin samanlaisia, ja kuitenkin niin erilaisia kavereita.” : Globaalikasvatusmalli Bougoudia ry:n kouluyhteistyöhön
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Suunnittelin opinnäytetyönäni toiminnallisen globaalikasvatuksen mallin Bougoudia ry:lle. Yhdistyksen tukikoululla on ystävyyskoulu Espoon Latokaskessa, jossa globaalikasvatustyötä on toteutettu syksystä 2014 saakka. ...
”Mielellään osallistutaan” : Kontioniemen vastaanottokeskuksen somali- ja kurdiasukkaiden vapaa-ajanviettotoiveiden kartoittaminen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)
Vastaanottokeskusten tehtävä on järjestää turvapaikanhakijoille tarvittavat peruspalvelut turvapaikkaprosessin ajaksi. Keskeisiä palveluja ovat majoitus, toimeentulon varmistaminen sekä välttämättömät sosiaali- ja ...
Videopelit osana nuorisokulttuuria : nuorten näkemykset videopelaamisesta omaan ja muiden kehitykseen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)
Tutkimuksen aiheena ovat videopelien vaikutukset nuorten kehitykseen. Tutkimuksen suoritusajankohdat sijoittuvat syksylle 2010 sekä keväälle 2011 Torniossa ja Sodankylässä.
Tutkimus on kaksiosainen. Tavoitteena oli saada ...









