Haku
Viitteet 431-440 / 2125
Parempaa palautetta lapsilta : Taidekasvatushankkeessa käytettyjen toiminnallisten palautteenkeruumenetelmien tarkasteleminen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Opinnäytetyössä tarkastellaan Jyväskylän lasten- ja nuortenkulttuurikeskus Kulttuuriaitan Majakkahankkeen
taiteilijoiden käyttämiä toiminnallisia palautteenkeruumenetelmiä. Majakka-hanke toimi syksystä
2010 joulukuuhun ...
Kaupunkilaisten Helsinki : Yhteisöllisyyden edistäminen ja hyödyntäminen kaupunkikulttuurin kentällä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)
Tämä opinnäytetyö käsittelee helsinkiläistä kaupunkikulttuuria, jota tuotetaan yhteisöllisistä lähtökoh-dista. Viime vuosina kaupunkikulttuuri on kokenut uuden murroksen, sillä yhä useammin kaupunkilaiset osallistuvat ...
Elävän kaupungin mahdollistajat : Tuottajien merkitys ja työtehtävät kaupunkikehitysprosessissa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Kaupunkisuunnittelu on monialainen prosessi jonka parissa työskentelee useiden eri alojen ammattilaisia. Arkkitehdit, tekniset suunnittelijat, rakennuttajat, kaupungin virkamiehet ja yhteiskuntatieteilijät kuuluvat jo ...
QR-koodit museossa : Suomen valokuvataiteen museon palvelun kehittäminen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2014)
Opinnäytetyön tilaajana toimi Suomen valokuvataiteen museo Helsingissä. Työssä kehittämisen kohteena olivat museokävijöille tarjottavat QR-koodipalvelut.
QR-koodi on neliönmuotoinen kuvake, jota hyödynnetään mobiililaitteilla ...
Kansainvälisyystoiminta nuorisotyön mahdollisuutena : Kansainvälisyystoiminnan kartoitus ja kehittäminen Auran kulttuuri- ja vapaa-aikatoimessa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Tässä opinnäytetyössä selvitettiin Auran kunnan nuorten kiinnostusta kansainvälisyystoimintaa kohtaan sekä kansainvälisyystoiminnan kehittämistä Auran kulttuuri- ja vapaa-aikatoimessa. Työn tilaajana oli Auran kulttuuri- ...
Nuorisotyöllä tulevaisuutta : Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinnon tulevaisuuksia tarkastelemassa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Tämän tutkimuksellisen kehittämistyön tavoitteena on tarkastella nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen (nuva) ammatillisen perustutkinnon koulutuksen ja työelämän tulevaisuuksia vuonna 2025. Kehittämistyö on tulevaisuudentutkimus ...
Taidelähtöiset projektit nuorisotaloilla : Nuoriso-ohjaaja osana Tuottaja - Nuoriso-ohjaaja - Taiteilija-työryhmää
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)
Opinnäytetyön tilaaja on TuOTa yhdessä!-hanke. TuOTa yhdessä! on Humanistisen ammattikorkeakoulun ja Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskuksen yhteistyössä vuoden 2015 aikana toteuttama hanke. Helsingin kaupungin ...
Kohderyhmänä kaikki helsinkiläiset: Kulttuurikeskus Caisan kävijäprofiilit
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyön tilaaja on Kulttuurikeskus Caisa. Caisa on profiloitunut monikulttuurikeskukseksi, joka taiteen ja kulttuurin keinoin pyrkii edistämään kaupunkilaisten sekä eri organisaatioiden välistä kanssakäymistä, tukee ...
”Syömähampaat syynissä” : Kuopion nuorisopalveluiden nuoriso-ohjelman toteutuminen Kuopion kaupungin nuorisotaloilla
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena on tutkia, miten Kuopion nuorisopalveluiden nuoriso-ohjelma on toteutunut
Kuopion kaupungin nuorisotaloilla tehtävässä nuorisotyössä. Nuoriso-ohjelmaa valmisteltiin
vuosina 2008 – 2009 ...
Yritys on innovaatio : Yhteisöpedagogi matkalla yrittäjyyteen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)
Opinnäytetyössä tutkitaan yhteisöpedagogin mahdollisuuksia toimia yrittäjänä, sekä tarkastellaan yhteisöpedagogin työllisyydennäkymiä nyt ja tulevaisuudessa. Työn tavoitteena oli selvittää, toimiiko yrittäjyys aitona ...









