Haku
Viitteet 671-680 / 2125
Polulla parempaan : Työpaja Väiskin asiakasprosessin kuvaaminen ja toiminnan kehittäminen asiakaskokemusten kautta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)
Opinnäytetyöni on kuvaus Uudenkaupungin nuorten työpaja Väiskistä ja toiminnan sisällöistä. Opinnäytetyöni tavoitteena oli luoda asiakasprosessin kuvaus moniammatillisessa työryhmässä, sekä pyrkiä kehittämään työpajan ...
Matkalla Seikkailuun! : Opas seikkailukasvatuksen menetelmistä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)
Seikkailukasvatus on kasvatustapa, jonka tarkoituksena on opettaa ja tukea yksilön kasvua uusien kokemusten ja omien rajojen rikkomisen avulla. Seikkailukasvatus on aktiivista toimintaa ja se koostuu erilaisista aktiviteeteista. ...
Hiipuvat kerhonohjaajat Turun Mikaelinseurakunnalla : Kuinka motivoida nuoria kerhonohjaajiksi?
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)
Isostoiminta houkuttelee joka vuosi vaihtelevan suuren määrän nuoria vapaaehtoiseksi apuohjaajaksi (isosiksi) tuleville rippileireille sekä muihin seurakunnan toimintoihin. Miksi sama ilmiö ei toistu kerhonohjauksen ...
Minun kuvani. Valokuvaus sosiaalisen vahvistamisen välineenä Helsingin Diakonissalaitoksen Lastenkaaren Tyttöjenkaaressa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)
Opinnäytetyön aiheena on kuinka valokuva voi toimia sosiaalisen vahvistamisen välineenä. Opinnäytetyön tavoitteena on vastata kysymykseen: ”Kuinka valokuvaus voi vahvistaa yksilön vahvuutta ryhmässä, sosiaalisia suhteita ...
Kokouksista kentälle! : kehittämiskeinoja superilaiseen ammattiosastotoimintaan
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Suomalainen järjestötoiminta on muutosten edessä. Lukuisissa järjestöissä ja yhdistyksissä pohditaan keinoja selvitä toimintaympäristön muutoksista, joita muun muassa tekniikan kehittyminen, vapaa-ajan tarjonnan kasvaminen ...
Verkkopohjainen materiaali nuoren mielen hyvinvoinnin tukena : Kehittämisideoita Suomen Mielenterveysseuran Sekasin-chatille
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)
Tämä opinnäytetyö tarjoaa tietoa nuoren mielen hyvinvoinnin tukemisen mahdollisuuksista verkkopohjaisen materiaalin avulla. Samalla opinnäytetyö on kehittämistyö Suomen Mielenterveysseuran koordinoimalle Sekasin-chatille ...
Mielikuvat menestyksen taustana : Case I Luv - tavoitteesta imagoksi
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Opinnäytetyö käsittelee mielikuvia sekä niiden vaikutusvaltaa ja merkitystä erityisesti imagon ja brändin
luomisprosessissa. Teoriaa on peilattu ystäväni ja minun tulevan tuotantoyhtiö SiAm Productionsin tuotekonseptin
I ...
Selvästi Hyvä Päivä : Toiminnallinen päihdekasvatusmalli yläkouluille
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)
Teen opinnäytetyön päihdekasvatuksesta. Kohteena minulla on tutkimuksessa Otanmäen koulun kah-deksannen ja yhdeksännen luokan nuoret. Opinnäytetyön teen projektin avulla eli projektin nimi on Selvästi Hyvä Päivä. Käyn ...
Ehkäisevä päihde- ja mielenterveystyö toisen asteen oppilaitoksissa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytetyön tilaaja on Selvästi parempi mieli- kehittämishanke, ja työn tavoitteena on selvittää, kuinka toisen asteen oppilaitoksissa on käsitelty ehkäisevää päihde- ja mielenterveystyötä, ja millaisina opiskelijat ovat ...
Työyhteisö työhyvinvoinnin voimavarana
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)
Työn tavoitteena oli selvittää Rannikkopajojen henkilöstön työhyvinvoinnin ja työssäjaksamisen tilaa. Tutkimuksen avulla haluttiin selvittää, oliko henkilöstön keskuudessa olemassa olevia hyviä arjen käytäntöjä, jotka ...









