Haku
Viitteet 841-850 / 2598
"Mitä me häviämme jos me yritämme tehdä mahdollisimman paljon työtä perheiden kanssa?" : Tarina voimavarakeskeisen perhetyön rakentumisesta lastensuojelulaitoksessa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)
Opinnäytetyöni, jota myös tarinaksi kutsun, kuvaa työn tekemisen tapojen etsintää yksityisen lastensuojelulaitoksen kontekstissa. Laitoksessa järjestetty voimavarakeskeinen perhetyön koulutus käynnisti työyhteisössä ...
Toiminnalliset menetelmät ekoyhteisöjen kommunikoinnin ja yhteistyön tukena
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Yhteisöasuminen on kasvava ilmiö, joka juontaa nyky-yhteiskuntamme kestämättömään tilaan. Ekoyhteisöt tarjoavat tavallaan ratkaisun kestävien elämäntapojen vaalimiseen niin sosiaalisesti, taloudellisesti, henkisesti, ...
”Oli mukava nähdä niin samanlaisia, ja kuitenkin niin erilaisia kavereita.” : Globaalikasvatusmalli Bougoudia ry:n kouluyhteistyöhön
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Suunnittelin opinnäytetyönäni toiminnallisen globaalikasvatuksen mallin Bougoudia ry:lle. Yhdistyksen tukikoululla on ystävyyskoulu Espoon Latokaskessa, jossa globaalikasvatustyötä on toteutettu syksystä 2014 saakka. ...
”Mielellään osallistutaan” : Kontioniemen vastaanottokeskuksen somali- ja kurdiasukkaiden vapaa-ajanviettotoiveiden kartoittaminen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)
Vastaanottokeskusten tehtävä on järjestää turvapaikanhakijoille tarvittavat peruspalvelut turvapaikkaprosessin ajaksi. Keskeisiä palveluja ovat majoitus, toimeentulon varmistaminen sekä välttämättömät sosiaali- ja ...
Videopelit osana nuorisokulttuuria : nuorten näkemykset videopelaamisesta omaan ja muiden kehitykseen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)
Tutkimuksen aiheena ovat videopelien vaikutukset nuorten kehitykseen. Tutkimuksen suoritusajankohdat sijoittuvat syksylle 2010 sekä keväälle 2011 Torniossa ja Sodankylässä.
Tutkimus on kaksiosainen. Tavoitteena oli saada ...
Kiintymyssuhteet : Korjaava työ, lastensuojelussa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tavoitteena on ollut ennen kaikkea oman tietotaidon lisääminen kiintymyssuhteista, lastensuojelutyössä. Kuinka voimme omalla työllämme ja ammattitaidollamme tukea lasten ja nuorten kehitystä ...
Olemme sitä, miten viestimme : Sisäinen viestintä Lasten ja nuorten kulttuurikeskus Pii Poossa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Opinnäytetyössäni perehdytään luovan alan organisaation sisäiseen viestintään. Työ on tehty toimeksiantona
Lasten ja nuorten kulttuurikeskus Pii Poohon. Olen toiminut tuottajana Lasten ja nuorten kulttuurikeskus
Pii ...
Hoivan merkitys lastenkodista itsenäistyvien poikien kanssa työskentelyssä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli saada selville hoivan käyttö ja sen merkitys lastensuojelun sijaishuollosta itsenäistyvien poikien kanssa työskentelyssä. Opinnäytetyössä on keskitytty yhden yksityisen lastensuojelulaitoksen ...
Tapahtuman taival tuotteeksi. : Impro!-kilpailun tuotteistaminen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)
Opinnäytetyö käsittelee kulttuuritapahtumien tuotteistamista sekä kuinka tapahtumista tehdään tuote. Opinnäytetyössä tuotteistamista käsitellään esimerkin avulla. Esimerkkinä on Impro!-kilpailu, jota halutaan tutkimuksen ...
Tunteiden avaruus : Espoon kaupungin työväenopiston musiikin taiteen perusopetusryhmän lopputyökonsertti 2012 ja sen tuottaminen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Espoon kaupungin työväenopistossa käynnistyi syksyllä 2008 musiikin taiteen perusopetuslinja (yleinen oppimäärä). Opetus on kaksivuotinen, aikuisille laulunharrastajille suunnattu monipuolisia musiikkiopintoja sisältävä ...









