Improvisoinnin lähteillä : miten opettaa ja harjoitella improvisointia

Abstract

Opinnäytetyössä tarkastellaan musiikin improvisointia. Siinä kerrotaan mitä improvisointi on, ja miten improvisointi on historian aikana kehittynyt. Työssä osoitetaan improvisoinnin tärkeys etenkin jazzmusiikissa, missä improvisointi on parhaimmillaan luovaa kollektiivista itseilmaisua. Aihetta tutkitaan opettamisen näkökulmasta ja perehdytään eritasoisten oppilaiden opetuksellisiin haasteisiin. Tavoitteena on ollut löytää uusia näkemyksiä improvisointiin ja koota hyväksi havaittuja metodeja improvisoinnin harjoitteluun ja opettamiseen.

This thesis looks at music improvisation. It tells you what improvisation is, and how improvisation has developed through history. We have shown the importance of improvisation, especially in jazz, where improvisation is at it’s best a creative collective self‐expression. The subject was examined from the perspective of teaching and learning about the different levels of students' educational challenges. The aim has been to find a new perspective on improvisation and bring proven methods of training and teaching improvisation.