Haku
Viitteet 31-40 / 276
Syys, kevät, kesä, talvi Luojaansa ylistää : Vuodenajat vertauskuvina virsikirjassa ja inspiraationa sävellyksissä
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2016)
Työn tavoitteena oli selvittää, miten vuodenajat ja luonto ovat olleet inspiraationa runoilijoille ja säveltäjille eri aikakausina. Aihe valikoitui kiinnostuksesta säveltää Soile Ylikuljun kirjoittamia luontoaiheisia runoja ...
AVAIN TAVOITTEELLISEN OPETUKSEN TOTEUTTAMISEEN : Showjazztanssin opetussuunnitelma Oulun taidekouluun
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2012)
Toimiva opetussuunnitelma on tärkeä avain opettajan työhön ja tavoitteellisen opetuksen toteuttamiseen. Tämän työn lähtökohtana on tutkia, miten showjazztanssin opetussuunnitelma etenee tasolta toiselle Oulun taidekoulussa. ...
Haluan puhua, minulla on kieli : Soolotranskriptiosta ideoita improvisointiin ja opetukseen
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2018)
Minua on aina kiinnostanut musiikissa improvisoiminen sekä upeat soolot. Ihannoimani muusikot olivat taitavia improvisoimaan mahtavia sooloja. Idolini ja heidän soittonsa saivat minut alun perin soittamaan kitaraa. Halusin ...
"Tunne sadepisarat kehollasi" : Vanhusten voimavarojen tukeminen kehollisen ilmaisun avulla
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2014)
Opinnäytetyöni sai alkunsa syksyllä 2013, kun yhteinen ajatus tuottaa vanhuksille elämyksiä syn-tyi ystäväni kanssa. Päädyimme yhdessä rakentamaan kehollista ilmaisua ja musiikkia sisältäviä tuokioita palvelutalossa asuville ...
"Virsiä tyylillä" : Virsisovituksia uruille johdatuksena barokin ja romantiikan tyylilajeihin
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena on selvittää, miten johdattaa perustasolla oleva urkujensoittaja virsisovitusten avulla barokin ja romantiikan tyylilajeihin. Työni painopiste on valmistamassani oppimateriaalissa. ...
Taiteen perusopetus elinikäisen oppimisen edistäjänä : Näkökulmia taiteen perusopetusta koskevan oikeudellisen sääntelyn sisältöön ja sääntelyn kehittämisen mahdollisuuksiin
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
Koulutusoikeuden alaan sijoittuvan tutkimuksen tavoitteena on tarkastella taiteen perusopetusta koskevaa oikeudellista sääntelyä elinikäisen oppimisen edistäjänä sekä hahmotella mahdollisuuksia sääntelyn kehittämiseen ...
Houreita huutavan hullun : Esseistisiä pohdintoja musiikin ja tunteiden suhteesta
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2014)
Musiikin ja tunteiden suhteista ei ole saatu kunnollista otetta, sillä kuten jokainen tietää: tunteet voi vain tuntea. Musiikin tunneilmaisua on tutkimuksissa tarkasteltu enimmäkseen kuulijoiden arviointeihin perustuen. ...
Ergonomia osana viulunsoittoa
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
Tämä opinnäytetyö on kirjoitettu viulunsoiton opiskelijoille, opettajille ja ammattilaisille. Työssä käsitellään yleisesti työergonomiaa ja kolmannessa luvussa erityisesti muusikon ergonomiaa. Tarkoituksena on saada käsitys ...
"Soikoon laulu koko pitkän tien" : Yhdessä laulaen, oppien ja kasvaen - näkökulmia lapsikuorotyöhön
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
TIIVISTELMÄ
Oulun ammattikorkeakoulu
Musiikin koulutusohjelma, Musiikkipedagogin suuntautumisvaihtoehto
Työn tekijä: Eeva Holappa
Työn nimi: ”Soikoon laulu koko pitkän tien.” Yhdessä laulaen, ...
Hur kroppslig rytm och rörelse påverkar sången : Körsångares upplevelser av att kombinera rytm, rörelse och sång
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2014)
I det här examensarbetet undersöker jag hur körsångare upplever att kroppslig rytm och rörelse påverkar rytmuppfattningen och rösten vid sång. Arbetet är en aktionsforskning, vilket innebär att tyngdpunkten har funnits i ...