Haku
Viitteet 31-39 / 39
Tiimityö – mihin sillä pyritään?
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
Tiimimäinen työskentely lisääntyy myös koulutuksessa. Opettajien yksin opettamisesta siirrytään monialaisiin työelämäläheisiin tiimeihin, joissa tavoitellaan nykyhetken ja tulevaisuutta ennakoivaa osaamista. Tiimityössä ...
Dialogisuus oppimisessa ja hoidon perusosaamisena
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
Asiakaslähtöisyys on keskeinen arvo hoitotyössä, sote palveluissa ja myös kaikessa liiketominnassa, joissa asiakkaat tuovat yritykselle tai liiketoiminnalle tulosta. Hoitotyössä ja sote palveluissa asiakaslähtöisyys on ...
Yhteistyötä lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistämiseksi 15 vuotta
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2013)
Oulun seudun ammattikorkeakoulun (Oamk) Sosiaali- ja terveysalan yksikkö on tehnyt yhteistyötä Kempeleen kunnan peruskoulujen kanssa lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistämiseksi viisitoista vuotta vuodesta 1993 alkaen. ...
Lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistäminen kouluyhteisössä
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2013)
Lapsen ja nuoren hyvinvoinnin edistäminen kouluyhteisössä on tärkeää, jotta lapset ja nuoret oppivat toimimaan omassa elämässään hyvinvointia edistäen. Artikkelissa kirjoittajat kuvaavat Oulun seudun ammattikorkeakoulun ...
Tasa-arvoa, itsemääräämisoikeutta ja mielenterveyttä edistämässä
(Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2018)
n, henkilökohtaiseen vapauteen ja koskemattomuuteen, liikkumisvapaus, yhdenvertaisuus, yksityiselämän- ja omaisuudensuoja sekä sosiaali- ja oikeusturva. Ihmiset ovat yhdenvertaisia lain edessä ja ketään ei saa ilman ...
Sairaanhoitajan osaamisen arvioinnin kehittäminen
(Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2018)
Sairaanhoitajakoulutus ja sairaanhoitajien osaamisvaatimukset muuttuvat ja kehittyvät yhteiskunnan tilanteiden mukaan. Digitalisaatio lisää myös uusia mahdollisuuksia toteuttaa ohjausta ja suorittaa opiskelijoiden osaamisen ...
Yhteenveto
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
Sosiaali- ja terveyspalveluiden organisointi tulee muuttumaan Suomessa tulevina lähivuosina. Muutos kohdentuu järjestämisvastuuseen, palveluiden tuottajiin, itse palveluihin, työnjakoon ja osaamistarpeisiin. Digitalisointi ...
Oulun ammattikorkeakoulun master-tutkintojen opinnäytetöiden itsearviointien kuvaus ja kehittämishaasteet
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2014)
Tutkimusten mukaan suurin osa master-tutkintojen opinnäytetöistä tehdään yksittäisille yrityksille ja opinnäytetöistä saatujen tulosten hyöty alueen elinkeinoelämälle jää vähäiseksi. Parhaimmillaan opinnäytetyöt voisivat ...
Sairaanhoitajakoulutus Oulussa
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2016)
Sairaanhoitajan työ on yhteiskunnallisesti merkittävää työtä. Hoitotyö on terveyttä edistävää, sairauksia ennalta ehkäisevää, ihmisen kokonaisvaltaista hoitoa sairauden aikana ja kuntouttavaa. Sairaanhoitaja kohtaa ihmisiä ...