Haku
Viitteet 441-450 / 1154
Lähimatkailu Pohjois-Pohjanmaan maaseudulla
(Oulun ammattikorkeakoulun tekniikan ja luonnonvara-alan yksikkö, 2022)
Uusia tuulia robotiikan englannin opiskeluun H5P-oppimisalustalla
(Oulun ammattikorkeakoulun tekniikan ja luonnonvara-alan yksikkö, 2022)
Biel/Bienne - kansainvälinen opettajavaihto osana opetuksen kehittämistä
(Oulun ammattikorkeakoulun tekniikan ja luonnonvara-alan yksikkö, 2022)
Sähköistä hydrauliikan koulutussisältöä uudistuvalle auto- ja työkonealalle
(Oulun ammattikorkeakoulun tekniikan ja luonnonvara-alan yksikkö, 2022)
Lietteensiirtosäiliön suunnittelu ja teknisen laskennan merkitys
(Oulun ammattikorkeakoulun tekniikan ja luonnonvara-alan yksikkö, 2022)
Tehomuuntajan relesuojaus ja sen todentaminen
(Oulun ammattikorkeakoulun tekniikan ja luonnonvara-alan yksikkö, 2022)
Työelämätekstejä ohjelmistoprojektissa ja vertaispalautetta yli ryhmärajojen
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Blogissa kerrotaan käytännön esimerkki viestinnän opintojaksojen työelämätekstien opetuksesta eri opintojaksototeutusten tehtäviä linkittäen. Tietotekniikan tutkinto-ohjelmassa opiskelijaryhmät kirjoittivat Web-ohjelmoinnin ...
Study Group -ryhmät osana ohjausta
(SKO ry, 2022)
Koronapandemia näkyy korkeakouluopiskelijoiden hyvinvoinnissa. Ryhmäkokojen kasvu haastaa ohjausta. Study Group -ryhmistä haetaan ratkaisuja hyvinvointi- ja ohjaushaasteisiin.
Moniammatillista oppia hanketyöstä : opiskelijana DigiSote-ikä-hankkeessa
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Blogikirjoitus kertoo DigiSote-ikä-hankkeessa työskentelystä kahden opiskelijan näkökulmasta. Kirjoituksessa taustoitetaan hieman DigiSote-ikä-hanketta, pohditaan hanketyön erilaisuutta verrattuna kurssimuotoiseen opiskeluun ...
Kaliumvarojen säätyjako – kuuluvatko peltosi aatelisiin vai köyhälistöön?
(Luomuliitto, 2022)









