Haku
Viitteet 41-48 / 48
Laadullinen tutkimus osana palveluiden kehittämistä
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Artikkeli perustuu ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon opiskelijoiden monialaisen vapaasti valittavan opintojakson tehtävään, jossa kuvattiin ja pohdittiin laadullisen tutkimuksen metodologisia valintoja. Artikkeliin ...
Työkykyjohtaminen sotealan johtajan kompetenssina
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Osaaminen kehittyy valmentavalla johtamisella ja verkostoyhteistyöllä
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2021)
Osaaminen on organisaation strategisilla osa-alueilla avain tulokselliseen työhön. Strategialähtöinen osaamisen kehittäminen tähtää organisaatioiden parantuneeseen suorituskykyyn ja osaamisen varmistamiseen. Kuuntelua ja ...
Asiantuntijuutta yhteiskehittämiseen : yamk-opiskelijat yhteiskehittämistä oppimassa
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2021)
Kliinisen asiantuntijan tutkinto-ohjelmasta monipuolista osaamista joustavasti
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Vertaismentoroinnista yhdessä tekemisen iloa, innostusta ja huikeita ideoita
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)
Vertaismentoroinnissa ryhmän jäsenet toimivat tasavertaisesti antaen oman panoksensa ryhmän toiminnalle. OSMU-hankkeessa käynnistettiin näyttöön perustuvan toiminnan kehittämiseksi vertaismentorointi. Blogissa kuvatun ...
Yhteisöllisyys syntyy hyvin johdetussa, vuorovaikutteisessa työyhteisössä
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)
Jokaisella työyhteisöön kuuluvalla on vaikutusmahdollisuus työyhteisön sisäiseen yhteisöllisyyteen. Työn tekemisen mielekkyyden myötä työhyvinvointi kasvaa ja hyvinvoivan työntekijän tehokkuus lisääntyy. Johtajan rooli on ...
Ryhmähoidoilla tukea toipumiseen mielenterveystyössä
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2023)
Blogiteksti perustuu Juho-Matti Mäyrän opinnäytetyönä tehtyyn integratiiviseen kirjallisuuskatsaukseen, jossa kuvattiin mielenterveystyössä käytössä olevia ammattilaisten ohjaamia täysi-ikäisille suunnattuja ryhmähoitoja ...