Haku
Viitteet 801-810 / 1368
Hyvinvoinnin digitaaliset ratkaisut -tutkinto-ohjelmassa opiskellaan yhteisöllisesti verkko-oppimisympäristössä
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Sukupuolisensitiivisyyttä modernissa kasvatuksessa
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Tasa-arvo ja yhdenvertaisuus on Suomessa laissa säädeltyä ja sen toteutumista valvotaan. Lainsäädännöstä ja valvonnasta huolimatta Suomessa on edelleen paljon epätasa-arvoa ja sukupuolinen segregaatio on suuri ongelma niin ...
Selkokieli lisää saavutettavuutta digitaalisissa oppimisympäristöissä
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Kielellisen ilmaisun selkeys on avainasemassa, kun saavutettavia ohjeita, opetusta ja oppimisen resursseja toteutetaan. Kielellinen ja kognitiivinen saavutettavuus tukee inklusiivista koulutusajattelua, jossa kaikilla on ...
Oulun ja Stuttgartin opiskelijat ja opettajat yhteistoiminnallisesti ja interaktiivisesti verkossa
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Oulun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan yksikön kaksi lehtoria ja Stuttgartin Duale Hochschule Baden-Württembergin professori toteuttivat yhteisopetusta sosiaalialan opiskelijoille Suomeen ja Saksaan. Opintojakson ...
Vartalon asetteluvideot palvelevat röntgenhoitajaopiskelijoiden itsenäistä opiskelua
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Artikkelissa esitellään röntgenhoitajaopiskelijoiden itseopiskelua tukemaan tuotettua opiskelumateriaalia. Oulun ammattikorkeakoulun radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelman opiskelijoilla on mahdollisuus opiskella ...
Informaatioergonomiaa kehittämällä kohti aivoterveellistä ICT-alan työtä
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Viime vuosien aikana lähes kaikessa työssä informaatiokuormitus on lisääntynyt voimakkaasti. Informaatioylikuormituksen tiedetään lisäävän stressiä, heikentävän muistia sekä yleisesti työhyvinvointia ja työn tuottavuutta. ...
Kannustava ja positiivinen ilmapiiri motivoi työntekijää
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Henkilöstön osaamisen kehittäminen kuuluu esimiestyöhön. Työntekijöiden osaamisen tunnistaminen hyödyttää niin työntekijää kuin organisaatiotakin, mutta sen haasteena on työntekijöiden hyvä tuntemus. Esimiehen tuki ...
Lähituotteet ja kotimaisuus elintarvikkeissa kiinnostavat kuluttajia
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Blogitekstissä on tiivistetty Oulun ammattikorkeakoulun hallinnoiman Ruokajälki-hankkeen yhteistyössä Oulun maa- ja kotitalousnaisten Ruokeva-hankkeen tekemän kuluttajakyselyn keskeisimmät tulokset. Kysely toteutettiin ...
Kokemuksia digipedagogisesta vertaisryhmätoiminnasta HOPEDI-hankkeessa
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Rakennustoimialan toimintaympäristö ja johtaminen muutoksessa
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2022)
Tulevien koulutustarpeiden ennakointi vaatii ajan hermolla elämistä erityisesti nykyisessä nopeasti muuttuvassa toimintaympäristössä. Viime aikojen tapahtumat, kuten koronapandemia ja sota Ukrainassa, ovat laittaneet lähes ...









