KoulutusalaYrkeshögskolan NoviaSosiaaliala
Viitteet 561-580 / 692
-
Som alla andra: En fallstudie om hur personer med intellektuell funktionsnedsättning trivs och inkluderas på arbetsplatsen
(2024)Syftet med studien är att undersöka förståelsen för hur personer med intellektuell funktionsnedsättning trivs och inkluderas på arbetsplatsen. Frågeställningarna i studien är ”Hur upplever personer med intellektuell ... -
"Som att åka bergochdalbana" : En kvalitativ studie om upplevelserna av att vara anhörig till en person med psykisk ohälsa
(Yrkeshögskolan Novia, 2015)Syftet med lärdomsprovet är att undersöka hur det upplevs att vara anhörig till en person med psykisk ohälsa. Lärdomsprovets centrala frågeställningar är: Hur påverkas man som anhörig till en person med psykisk ohälsa? ... -
Sorg och stödformer när en anhörig avlider inom familjen : undersökning i upplevelser av formella och informella stödformer i dödsfall i familjen
(2022)Detta examensarbete handlar om att undersöka upplevelser av stödformer familjer tillämpat då någon anhörig har avlidit. Syftet med detta examensarbete är att beskriva vilka stödformer individer och familjen haft nytta av ... -
Spegel, spegel... : – Aktivitetskort för att stärka självkänslan hos barn med övervikt i åldern 5–7 år
(Yrkeshögskolan Novia, 2015)Examensarbetet är en del av projektet "Barn med övervikt". Målsättningen för arbetet är att utarbeta aktivitetskort och syftet är att stärka självkänslan hos barn med övervikt i åldern 5–7 år. Frågeställningar som besvaras ... -
Spelmissbruk - En kvalitativ studie av terapeuters syn på spelmissbruk
(Yrkeshögskolan Novia, 2013)Syftet med detta lärdomsprov är att undersöka spelande som en form av missbruk. Målet är att med hjälp av teorin och terapeuters upplevelser av sina klienters spelmissbruk skapa en större förståelse och redogöra för ... -
Spridning av material inom projektet Resursstarka barn - Ett examensarbete om att sprida material till personal inom småbarnspedagogiken och barnskyddet.
(2023)Det här är ett funktionellt examensarbete där uppdraget har varit att sprida och implementera materialet som har producerats inom projektet “Resursstarka barn” till personal som jobbar med barn under skolåldern. Examensarbetet ... -
Spridning av projektet Resursstarka barn : beskrivning av implementeringsprocessen på ett daghem
(2023)Syftet med detta examensarbete var att sprida material från projektet Resursstarka barn till ett daghem genom att fortbilda och handleda personalen. Målet med examensarbetet är att inspirera och handleda personalen till ... -
Språk stöder språk : En kvalitativ studie i hur flerspråkighet befrämjas inom småbarnspedagogiken
(Yrkeshögskolan Novia, 2017)Syftet med examensarbetet är att undersöka på vilka sätt pedagoger i samarbete med vårdnadshavare främjar flerspråkighet inom småbarnspedagogiken. Examensarbetet fokuserar på språkutveckling hos barn med ett annat modersmål ... -
Ett språk under ständig utveckling : En kvalitativ undersökning om hur barn med kommunikationsstörningar integreras inom dagvården
(Yrkeshögskolan Novia, 2015)Syftet med detta examensarbete är att ta reda på vilka metoder personalen inom barndagvården använder sig av för att bemöta barn som är i behov av kommunikationshjälpmedel. Med hjälp av vår undersökning vill vi ta reda på ... -
Språkstödjande daghemsmiljö för barn med två - eller flerspråkig bakgrund : Daghemsmiljön som en resurs för språkutveckling
(Yrkeshögskolan Novia, 2013)Detta examensarbete utgår från vad litteraturen säger om hur miljön kan stöda ett barns inlärning av ett nytt språk. Syftet är att se hur inlärningsmiljön kan fungera språkstödjande för barn med ett annat modersmål än ... -
Språkutveckling i musikens tecken : en kvalitativ studie på hur musik används som metod för att främja språkutvecklingen hos barn
(2021)Syftet med detta examensarbete var att undersöka småbarnspedagogers uppfattning och iakttagelser kring hur användningen av musik i den pedagogiska verksamheten påverkar barnens språkutveckling. Inom den teoretiska ramen ... -
Språkutveckling och kommunikation inom småbarnspedagogiken : En kvalitativ undersökning om hur barns språkutveckling och kommunikation stöds inom småbarnspedagogiken
(2024)Syftet för arbetet är att undersöka om vilka metoder och arbetssätt personalen använder sig av i vardagen i sin verksamhet för att stödja barns språkutveckling och kommunikation samt att undersöka vilka möjligheter och ... -
Språkutveckling som en kontinuerligt pågående process : En kvalitativ undersökning om hur man stöder barns språkutveckling i daghemmet
(Yrkeshögskolan Novia, 2017)Syftet med detta examensarbete är att undersöka hur man stöder barns språkutveckling i svenska daghem i Österbotten, vilka metoder och arbetssätt man använder sig av, varför man använder dessa metoder, om arbetet med barns ... -
"Steget är onödigt stort, man behöver inte vara en perfekt familj": en kvalitativ undersökning om familjevårdares upplevelser och vad som ger motivation till uppdraget.
(2023)Detta examensarbete handlar om familjevård som ges via barnskyddet. Syftet med examensarbetet var att undersöka familjevårdares upplevelser av att vara familjevårdare samt vad som motiverar dem i uppgiften. Vi undersökte ... -
Stimulerande trädgårdar för äldre: användandet av trädgårdar på äldreboenden ur ett hälsoperspektiv
(2023)Betydelsen av att ha tillgång till någon form av naturupplevelse är tydlig inom vården av äldre. Naturen stärker alla sinnen och främjar inte bara det psykiska välbefinnandet utan även den fysiska, kognitiva och sociala ... -
Stress bland unga : En kvantitativ studie om högstadieelevers upplevda stress och vad som är den främsta orsaken
(Yrkeshögskolan Novia, 2017)Syftet med detta examensarbete är att ta reda på hur stress tar sig uttryck hos unga samt undersöka om unga idag upplever stress och vad som är den främsta orsaken. Undersökningen är gjord i form av en kvantitativ undersökning ... -
Stress inom småbarnspedagogiken
(2019)Syftet med detta examensarbete är att undersöka stress och hur den kan åtgärdas inom småbarnspedagogiken, bland barn i åldrarna ett till fem år. Författaren har behandlat stress ur pedagogernas synvinkel, vilket betyder ... -
Stress är en av de största bovarna i mitt liv: En kvantitativ enkätstudie om stress och stresshantering hos unga vuxna i yrkeshögskola
(2021)Syftet med detta examensarbete är att granska upplevelser av stress hos yrkeshögskolestuderande och hur de hanterar stressen. De centrala frågeställningarna i detta arbete är: Hur upplever unga vuxna stress? Vilka verktyg ... -
Stresshantering hos unga: En guide för skolkuratorer i handledning av studerande med stressymptom
(2023)Examensarbetet är en produkt beställd av Österbottens välfärdsområde, ämnat för skolkuratorer på andra stadiet i individuella samtal. Arbetet består av en teoretisk studie kring stress, symptom av långvarig stress, metoder ... -
Stressreducerande metoder inom småbarnspedagogiken ur ett bemästringsperspektiv : En kvalitativ studie om stödjandet av barns bemästringsförmågor
(2020)Arbetes syfte är att undersöka vilka metoder pedagoger kan använda för att stödja barn i att utveckla konstruktiva bemästringsförmågor. Vi har forskat i hur barn påverkas av stress och deras stresshanteringsförmågor samt ...



















