Haku
Viitteet 31-40 / 77
Att bemöta barn med högkänslighet: Ett funktionellt arbete riktat till personalen inom småbarnspedagogiken och barnrådgivningen
(2021)
Högkänsliga barn inom småbarnspedagogiken samt inom barnrådgivningen har rätt att bli bemötta och få omvårdnad enligt individuella behov. Att vara ett högkänsligt barn betyder att man tillhör de 20 procent av människor som ...
Att bemöta barn med högkänslighet: Ett funktionellt arbete riktat till personalen inom småbarnspedagogiken och barnrådgivningen
(2021)
Högkänsliga barn inom småbarnspedagogiken samt inom barnrådgivningen har rätt att bli bemötta och få omvårdnad enligt individuella behov. Att vara ett högkänsligt barn betyder att man tillhör de 20 procent av människor som ...
Rusmedelsfostran i daghemmen: en kvantitativ undersökning om föräldrars attityd till förebyggande rusmedelsarbete i daghemmen
(2023)
Pepp för småbarnspedagogiken är Nykterhetsförbundet hälsa och trafiks projekt. Pepp är en samling rusmedelsförebyggande verktyg och metoder som ska hjälpa pedagoger i deras förebyggande arbete och stärka föräldrarna i deras ...
En trygg start för barnets småbarnspedagogik: en kvantitativ undersökning om föräldrarnas inställning till egenvårdarmodellen inom småbarnspedagogiken i Närpes
(2023)
Syftet med detta examensarbete är att undersöka föräldrarnas inställning till egenvårdarmodellen inom småbarnspedagogiken i Närpes. De centrala frågeställningarna i arbetet är: Är föräldrarna av den åsikten att deras barn ...
Resursstarka barn – Material för barnets hem
(Yrkeshögskolan Novia, 2021)
Yogans påverkan i barnets självreglering, en kvalitativ observationsstudie
(2023)
Examensarbetet går in på teori kring barnets självreglering och fysisk aktivitet hos barn i daghemsålder. I arbetet undersöks ifall fysisk aktivitet i lugnare tempo, yoga kan ha påverkan i självreglering hos barn i 3 till ...
Alternativ verksamhet till kristna aktiviteter inom småbarnspedagogiken: ändamålsenligt eller improviserat?
(2023)
Syftet med detta examensarbete är att granska förekomsten och dess likvärdighet av alternativ verksamhet till kristna traditioner och aktiviteter inom småbarnspedagogiken i Finland. De centrala frågeställningarna i detta ...
Delat föreståndarskap inom småbarnspedagogiken: inspirationsmodell som verktyg för ett bättre samarbete mellan daghemsföreståndare och vice föreståndare
(2021)
En föreståndare inom småbarnpedagogiken har mycket ansvar och flera olika och varierande arbetsuppgifter. Eftersom en daghemsföreståndares vardag har blivit alltmer administrativ kan det vara svårt för daghemsföreståndaren ...
Hej! Vill du vara med? : Material för professionella i arbetet med att stöda barn som riskerar att bli utanför den sociala gemenskapen
(2022)
Detta examensarbete är ett funktionellt arbete inom Yrkeshögskolan Novias projekt Resursstarka barn vilket resulterar i en produkt. Syftet med detta examensarbete var att skapa ett material för professionella i arbetet med ...
Min känsloresa : ett material för att inom småbarnspedagogiken stöda barnets emotionella färdigheter vid en skilsmässa
(2022)
I Finland slutar cirka 40 % av alla äktenskap i skilsmässa. Majoriteten av de finländska barnen i åldern 0–5 år deltar i småbarnspedagogisk verksamhet och personalen inom småbarnspedagogiken kommer med stor sannolikhet att ...