Päihdekasvatustunnit Martinlaakson yläkoulussa

Abstract

Opinnäytetyö on osa Koulut yhteistyökumppaneina –projektia ja se toteutettiin Martinlaakson yläkoulussa kahdeksasluokkalaisille. Oppilaille pidettiin tietoisku päihteistä toiminnallisessa muodossa lisäten nuorten tietämystä päihteistä ja niiden haitoista. Usein ensimmäiset päihdekokeilut tehdään nuoruusiässä, minkä vuoksi ehkäisevän päihdetyön kohdentaminen nuoriin on tärkeää. Tavoitteena oli saada oppilaat ajattelemaan päihteiden käyttöä ja omaa suhtautumistaan päihteisiin.

Toiminta järjestettiin maaliskuussa 2008 ja se rajattiin koskemaan alkoholin käyttöä, alkoholista kieltäytymistä, omaa suhtautumista ja tahtoa alkoholin käyttöä koskien. Tunnit toteutettiin tietokoneita ja internetiä avuksi käyttäen. Oppilaat tekivät tehtäviä, jotka käytiin tunnin lopuksi yhdessä läpi. Samanaikaisesti oli myös järjestetty toimintaa, jonka aiheena oli tupakointi. Oppilaiden täyttämien arviointikaavakkeiden perusteella tuntien toteutusta ja tavoitteiden toteutumista arvioitiin. Oppilailta saatujen palautteiden pohjalta voidaan sanoa, että ainakin osalle oppilaista heräsi ajatuksia alkoholin käytöstä ja omasta suhtautumisestaan alkoholiin, eli tavoitteet toteutuivat.

Stakesin laatimien Kouluterveydenhuollon laatusuosituksien (2004) yhtenä tavoitteena on, että koululaisen terveystietoa vahvistetaan ja terveyttä edistetään ja opetuksen keskeisiä sisältöjä ovat muun muassa alkoholi ja muut päihteet sekä niihin liittyvät valinnat. Oppilaiden tulisikin tietää näihin liittyvistä riskeistä ja osata välttää näitä sekä tiedostaa syitä ja seurauksia. Valtakunnallisen opetussuunnitelman mukaan terveystieto oppiaineena on oppilaslähtöinen ja tukee toiminnallisuutta ja osallistuvuutta (Opetushallitus 2004).

2000-luvun aikana nuorten alkoholin käyttötottumukset eivät ole juurikaan muuttuneet, humalaan itsensä kuukausittain juo noin viidennes 8. ja 9. luokkalaisista. (Jokela, Luopa & Pietikäinen 2006.) Osa nuorista ajattelee, että alkoholin juominen on osa tervettä nuoruutta ja kokevat hallitsevansa oman päihteiden käyttönsä ja painottavat, ette alkoholi ole heille ongelma. Moni nuori kuitenkin toivoo aikuisen puuttuvan alkoholin käyttöön. (Rantanen 2007.)

Asiasanat: ehkäisevä päihdetyö, nuori, terveyskäyttäytyminen, päihteet.

Drug Prevention Lessons at Martinlaakso School

This thesis is a part of the Koulut yhteistyökumppaneina -project. The active part of the thesis was held in the form of health education lessons and it took place in Martinlaakso Junior High School. The targetgroup for this thesis were 8th graders. The health education lessons consisted of information about drugs and the disadvantages related to them. Usually adolescents get their first experiences with drugs at a pretty young age and that is why the preventive work focused on adolescents is so important. The main goal of this thesis was to get the young people think about drug using and think about their own attitude against drugs.

The active part of the thesis was arranged in March 2008 and the content of the health education lessons was limited in alcohol. The lessons dealt with topics such as refusal from alcohol, students' attitude and their own willing against alcohol. The lessons were realized using computers and Internet. During the lessons the students were advised to do assignments. The assingments were reviewed among the whole group at the end of every lesson. After the lessons the students filled out a feedback questionnaire which helped to evaluate the realization and the impressiveness of the lessons. On ground of the feedback can be told that at least some of the students got some new information about alcohol and the disadvantages of it. Also some new thoughts about students' own attitudes against alcohol could be noticed. So all in all, the goals of the thesis were achieved.

One of the goals of The Quality Recommendation for School Health Care in Finland is to increase adolescents's knowlegde about health. Health education is one of the subjects taught at schools nowadays. The main topics of health education are alcohol and other drugs and the choices young people make considering drugs. So it is really important for students to know about the disadvantages of drugs and know how to avoid different kinds of substances. They should also know the causes and consequences of drug using. According to the National Cyllabus health education as a school subject is student-oriented and supports students' participation and activeness.

During the 21st century the alcohol using habits of young people have not changed much. Every one of five 8th and 9th graders gets himself or herself drunk at least once a month. Some of young people think alcohol using is a part of healthy youth. They think they can handle their drug using and claim that using alcohol is not a problem for them. However many young people wish that an adult would interfere with their problems.

Key words: Preventive work against drugs, Adolescents, Health Behaviour, Drugs