Masentuneen potilaan lääkehoito verkko-oppimismateriaali mielenterveystyön opiskeluun

Abstract

Masennus elämyksellisenä kokemuksena ja erilaiset masennustilat ovat käsitteellisesti eri asioita. Masennus tunnetilana ja häiriönä on normaali ilmiö menetysten, pettymysten ja epäonnistumisten yhteydessä lyhytkestoisena ja tilapäisenä. Patologisesti se muuttuu sairaudeksi silloin, kun se valtaa mielen liian voimakkaana ja kahlitsevana. Tutkimuksissa on todettu masennuksen olevan maailmanlaajuinen ilmiö ja kasvava ongelma nyky-yhteiskunnassa. Mielenterveystyöllä tarkoitetaan yksilön psyykkisen hyvinvoinnin, toimintakyvyn ja persoonallisuuden kasvun edistämistä sekä mielisairauksien ja muiden mielenterveyshäiriöiden ennaltaehkäisemistä, parantamista ja lievittämistä. Lääkehoito on osa mielenterveystyötä. Lääkehoitotaito muodostuu useasta tekijästä, jotka vaativat sairaanhoitajilta teoreettista ja käytännön osaamista. Opinnäytetyöni tarkoituksena on, että verkko-oppimismateriaali tukee mielenterveystyöhön suuntautuvia opiskelijoita. Opinnäytetyöni tavoitteena on tuottaa verkko-oppimismateriaalia mielenterveystyöhön suuntautuville opiskelijoille masennuksen lääkehoidosta. Opinnäytteeni tutkimustehtävä on kuvata millaista on hyvä masentuneen potilaan lääkehoitoon liittyvä verkkoopetusmateriaali. Hyvä verkko-oppimismateriaali tukee mielenterveystyöhön suuntautuvia opiskelijoita heidän opiskelussa ja käytännön harjoittelussa. Verkko-oppimismateriaali on rakennettu selkeäksi ja on tiivistä luettavaa. Jatkotutkimus aiheina voitaisiin tuottaa oppimismateriaalia esimerkiksi anksiolyyteistä eli rauhoittavista lääkkeistä tai tutkia sairaanhoitajaopiskelijoiden tiedollisia valmiuksia masennuslääkityksen toteuttamiseen mielenterveystyön harjoittelussa. Lisäksi tuottamani materiaalin opittavuutta voitaisiin testata.

Depression as a mental disorder and depressive disorders conceptually two different things. Short-term and temporary depression is a normal phenomenon in life when connected to loss, disappointments and failure. Depression becomes pathological when it takes over as too overwhelming and disabling for self. In various studies depression has been recognized to be a global phenomenon and an increasing problem in modern societies. The concept of mental health care includes improving the individual’s mental well-being, ability to function and personal growth as well as prevention, treatment and alleviating of disorder. Drug management is a part of mental health care. Competency of high quality drug management consists of many components that require nurses’ theoretical and practical expertise. There are many forms of treatment and therapy for depressed patients, and drug therapy is one of the most important, it facilitates and supports use of other treatments and therapies in the treatment of depression. The object of this Thesis was that on-line learning material on antidepressant drug management supports nurse students who specialize in mental health nursing in their studies. The goal of the thesis was produce on-line learning material on antidepressant drug management for nurse students. The research assignment of the study was to describe what are the core elements of on-line learning material on antidepressant drug management. Good quality on-line learning material support mental health nurse students in their studies and placements. This on-line learnig material was produced in co-operation with a medical expert with and which gave the material a working life-oriented perspective. The follow-up research for this Thesis could be carried out for example, produce learning material about anxiolytes or to study nurse students’ theoretical knowöedge of antidepressant drug management during placements. In addition to the points mentioned above, also the usability of on-line learning material could be studied.