Käytännön neuvoja ihopistonäytteenottoon : perehdytyskansio HYKS Lastenklinikan laboratorioon

Abstract

Onnistunut ihopistonäytteenotto on mahdollisimman kivuton potilaalle, ja tuloksena on laadukas verinäyte, josta halutut analyysit on mahdollista tehdä. Näytteenottaja tarvitsee hyvän perehdytyksen ja paljon käytännön kokemusta tullakseen hyväksi ihopistonäytteenotossa. Ihopistonäytteitä otetaan paljon sekä perus- että erikoissairaanhoidon piirissä, joten aihe on tärkeä. Opinnäytetyön tarkoitus on tuottaa perehdytysmateriaalia kansion muodossa bioanalyytikkoopiskelijoille, uusille HUSLAB:n työntekijöille ja kaikille, jotka tarvitsevat tukea ja perehdytystä lasten ihopistosnäytteenottoon. Työssä keskitytään lasten ja vastasyntyneiden ihopistonäytteenottoon. Tarkoituksena on myös herättää omaa ajattelua ja ymmärrystä ihopistosnäytteenotosta. Työtä varten keräsin tietoa HYKS:n Lastenklinikan laboratorion kokeneilta näytteenottajilta haastatteluilla ja kyselylomakkeella. Ennen haastatteluja lähetin näytteenottajille kyselylomakkeen, jossa kysyin heidän kokemustaan ihopistonäytteenotosta vuosina, ja millaisen koulutuksen he ovat saaneet ihopistonäytteenottoon. Haastateltavat vastasivat nimettömästi. Haastatteluissa ihopistonäytteenotto käytiin läpi vaihe vaiheelta, ja näytteenottajat antoivat hyviä käytännön neuvoja jokaiseen vaiheeseen. Nämä vaiheet olivat missä tilanteissa voidaan ottaa näyte ihopistona, esivalmistelu, lämmittäminen, puhdistaminen ja pistäminen, näytteen kerääminen ja putken käsittely, jälkihoito, ja potilaan käyttäytyminen näytteenottotilanteessa. Jokaisesta vaiheesta sain käytännöllisiä, yksityiskohtaisia käytännön neuvoja ihopistonäytteenottoon. Haastatteluihin osallistui kahdeksan kokenutta Lastenklinikan laboratorion näytteenottajaa. Opinnäytetyö jakautui kolmeen työvaiheeseen, joista jokainen huipentui seminaariin. Jäsentelyvaiheessa tein tiedonhakua ihopistonäytteenotosta, ja työn tavoitteita ja tarkoitusta tarkennettiin ohjaajien kanssa. Suunnitelmavaiheessa laadin kyselylomakkeen ja haastattelurungon, joiden pohjalta pidettiin kaksi ryhmähaastattelua Lastenklinikan laboratoriossa. Toteuttamisvaiheessa kokosin perehdytyskansion ja kirjoitin opinnäytetyön. Kansioon kokosin haastatteluista saadut käytännön neuvot ja löytämääni lähdemateriaalia ihopistonäytteenotosta. Kaikissa työvaiheissa sain ohjausta ja palautetta ohjaajilta.