Näytä suppeat kuvailutiedot

WELLBEING MANAGEMENT -KOULUTUSOHJELMAN MARKKINOINTIVIESTINTÄ SOSIAALISESSA MEDIASSA

Sihvo, Erika (2019)

dc.contributor.authorSihvo, Erika
dc.date.accessioned2019-12-12T12:12:02Z
dc.date.available2019-12-12T12:12:02Z
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://www.theseus.fi/handle/10024/265994
dc.description.abstractTämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia miten Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu voisi parantaa markkinointiviestintää sosiaalisessa mediassa tavoittaakseen saksalaiset opiskelijat Wellbeing Management- koulutusohjelmaan. Tutkimuskysymykset olivat; mil-laista sisältöä toimeksiantajan tulisi luoda ja jakaa, jotta kohderyhmän mielenkiinto heräisi koulutusohjelmaa kohtaan? Sekä mitä viestintäkanavia toimeksiantajan tulisi hyödyntää so-siaalisessa mediassa? Koulutusohjelma on uusi, joten tämän opinnäytetyön lopputulema sisältää käytännönohjeita, sekä ehdotuksia oppilaitokselle suunnitellessaan viestintää sosi-aalisessa mediassa. Teoreettinen viitekehys koostuu kahdesta pääaiheesta, jotka ovat sisältömarkkinointi ja markkinointi sosiaalisessa mediassa. Ensimmäinen osio koostuu sisältömarkkinoinnin kei-noista, asiakas profiloinnista ja segmentoinnista, sekä merkityksellisestä sisällöstä ja sisäl-tömarkkinoinnin keinoista. Toinen osio keskittyy markkinointiin sosiaalisessa mediassa, maksetusta, omistetusta ja ansaitusta mediasta, sekä maksetusta ja orgaanisesta näkyvyy-destä ja kanavista sosiaalisessa mediassa. Tutkimusosuuden opinnäytetyöhöni suoritin käyttäen laadullista tutkimusta, sekä sekun-dääristä dataa. Tutkimusmenetelmänä käytettiin havainnointia, jossa keskityin kuuden kor-keakoulun sisällön luontiin sosiaalisessa mediassa Suomessa ja Saksassa. Sekundäärinen data oli maakohtaista dataa sosiaalisen median käytöstä, jota käytin vertailuun havainnoin-nin tuloksien rinnalla. Tulokset osoittivat, että korkeakoulun markkinointistrategia, joka sisältää myös tavoitteiden asetannan sisältömarkkinointiin, auttaa oppilaitosta käyttämään sosiaalista mediaa kustan-nustehokkaammin. Hyödyntämällä strategiaa oppilaitos saa enemmän näkyvyyttä ja sitou-tuvuutta tavoitelluilta kohderyhmiltä. Tutkimustulos antoi myös tietoa eroavaisuuksista sosi-aalisen median käytön suhteen maiden välillä. Näiden tietojen saattelemana päätelmät, sekä ehdotukset ovat tämän työn lopussa.-
dc.language.isofin-
dc.rightsfi=All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|sv=All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|en=All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|-
dc.titleWELLBEING MANAGEMENT -KOULUTUSOHJELMAN MARKKINOINTIVIESTINTÄ SOSIAALISESSA MEDIASSA-
dc.type.ontasotfi=AMK-opinnäytetyö|sv=YH-examensarbete|en=Bachelor's thesis|-
dc.identifier.urnURN:NBN:fi:amk-2019121226239-
dc.subject.specializationTaloushallinto-
dc.subject.degreeprogramfi=Liiketalous, hallinto ja markkinointi|sv=Företagsekonomi, förvaltning och marknadsföring|en=Business Management, Administration and Marketing|-
dc.subject.ysosisältömarkkinointi-
dc.subject.ysomarkkinointistrategia-
dc.subject.ysomerkityksellinen sisältö-
dc.subject.ysososiaalinen media-
dc.relation.contractorKaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu-
dc.subject.disciplineTradenomi-


Tiedostot

Thumbnail

Viite kuuluu kokoelmiin:

Näytä suppeat kuvailutiedot