Intraosseaaliyhteyden avaaminen proksimaaliseen humerukseen EZ-IO -välineistöllä
Mustonen, Sanna; Partanen, Joona; Tulikoura, Joonas (2019)
2019
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2019120223934
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2019120223934
Tiivistelmä
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa opetusvideo intraosseaaliyhteyden avaamisesta proksimaaliseen humerukseen EZ-IO-välineistöllä. Opetusvideo tehtiin Saimaan ammattikorkeakoulun käyttöön, ensisijaisesti ensihoitajien opetusmateriaaliksi. Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä Saimaan ammattikorkeakoulun opiskelijoiden tietoa intraosseaaliyhteydestä sekä opiskelijoiden itsevarmuutta toimenpiteen suorittamiseen ensihoidon kenttäolosuhteissa.
Opetusvideoon käytetty teoriatieto kerättiin suomalaisesta ensihoitokirjallisuudesta sekä yhdestä asiantuntijahaastattelusta. Raportissa käytettiin myös ulkomaalaisia lähteitä. Opinnäytetyöraportissa käsiteltiin ihmisen anatomiaa ja fysiologiaa luuston ja verenkierron osalta, intraosseaaliyhteyden avaamisen edellytyksiä sekä välineistöä. Opetusvideossa käsiteltiin intraosseaaliyhteyden avaamista tajuttomalle potilaalle EZ-IO-välineistöllä.
Tuotetun opetusvideon soveltuvuutta opetusmateriaaliksi selvitettiin laadullisella tutkimuksella. Tutkimuksen kohderyhmänä oli neljännen vuoden ensihoitajaopiskelijat. Palautteen perusteella opiskelijat kokivat videon hyödylliseksi oppimisen kannalta ja sitä pidettiin hyvänä lisänä muun opetuksen rinnalla. Opetusvideon asiat oli esitetty perusteellisesti ja selkeästi. Videota muokattiin kyselyn tulosten perusteella.
Opetusvideoon käytetty teoriatieto kerättiin suomalaisesta ensihoitokirjallisuudesta sekä yhdestä asiantuntijahaastattelusta. Raportissa käytettiin myös ulkomaalaisia lähteitä. Opinnäytetyöraportissa käsiteltiin ihmisen anatomiaa ja fysiologiaa luuston ja verenkierron osalta, intraosseaaliyhteyden avaamisen edellytyksiä sekä välineistöä. Opetusvideossa käsiteltiin intraosseaaliyhteyden avaamista tajuttomalle potilaalle EZ-IO-välineistöllä.
Tuotetun opetusvideon soveltuvuutta opetusmateriaaliksi selvitettiin laadullisella tutkimuksella. Tutkimuksen kohderyhmänä oli neljännen vuoden ensihoitajaopiskelijat. Palautteen perusteella opiskelijat kokivat videon hyödylliseksi oppimisen kannalta ja sitä pidettiin hyvänä lisänä muun opetuksen rinnalla. Opetusvideon asiat oli esitetty perusteellisesti ja selkeästi. Videota muokattiin kyselyn tulosten perusteella.