Förstavårdares upplevda kompetens i vården av patienten med mental ohälsa

Abstract

Mentala ohälsan är en del av samhället och det syns även i den prehospitala vården. Förstavårdens arbetsplats är ute i samhället och är i många situationer den första instansen som påträffar personer som behöver vård. Beroende på utbildningsnivån som förstavården har, skiljer sig den formella kompetensen. Examensarbetet är en kartläggning av förstavårdare verksamma inom den privata sektorns ambulanser i Helsingfors-Nylands sjukvårdsdistriktet och hur förstavårdaren uppskattar sin kompetens i vården av patienter med mental ohälsa. Som grundvariabler användes det utbildningsnivå och arbetserfarenhet. Examensarbetets frågeställning: Vilken är förstavårdares upplevda kompetens av personer med mental ohälsa? Vilka är det vårdande samtalets förutsättningar i förstavårdaren? Teoretiska referensramen är Fredrikssons (2003) avhandling om det vårdande samtalet. Metod för insamling av data var en kvantitativ enkätundersökning utarbetad från relevant litteratur från arbetslivet och utbildningsmaterial. En finsk och en svensk enkätversion skickades per e-post till en kontaktperson på ambulansföretagen som vidarebefordra länken till förstavårdarna. Rådata som erhölls från enkäterna analyserades i datahanteringsprogrammet SPSS och öppna frågan analyserades enligt modellen för kvalitativ innehållsanalys. Resultaten visar att utbildningen har en stor betydelse för upplevd kompetens. De informanterna med lägre utbildningsnivå uppskattar generellt sig ha bättre kompetens jämfört med de med högre utbildningsnivå. Dessutom framkom det svar ur den öppna frågan om att ha en specialiserad enhet för mental ohälsa. Detta arbete kan användas som en förstudie till en större forskning för att få en bättre uppfattning om kompetensen.