Lääkekielteisen potilaan ohjaaminen mielenterveyshoitotyössä
Linnavirta, Maija; Winqvist, Caije (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020060216368
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020060216368
Tiivistelmä
Mielenterveys on kaikille kuuluva voimavara. Terveydenhuollon ammattilaiset mielenterveystyössä ovat ensiarvoisen tärkeässä asemassa vahvistamassa ja tukemassa potilaiden mielenterveyttä. Lääkehoito on tärkeä osa mielenterveyshäiriöiden hoidossa muiden hoitokeinojen ohella. Heikko lääkehoitoon sitoutuminen on ongelma kaikissa pitkäaikaissairauksista, myös psyykkisissä sairauksissa.
Opinnäytetyömme käsittelee potilaan lääkehoidon ohjaamista mielenterveyshoitotyössä, tahdonvastaisessa hoidossa olevan potilaan näkökulmasta. Opinnäytetyön tarkoituksena on teoreettiseen viitekehykseen pohjautuen luoda simulaatiomalli, jolla potilaan lääkehoidon ohjausta mielenterveyshoitotyössä voidaan opetella.
Toiminnallisessa opinnäytetyössä on tehty teoreettinen viitekehys tutkitun tiedon pohjalta ja siihen liittyen olemme tehneet simulaatiotehtävän mielenterveyspotilaan lääkehoidon ohjaamisesta, jota Metropolian Ammattikorkeakoulun mielenterveyshoitotyön opettajat hyödyntävät opetuksessa. Opiskelijoille on tehty ennakkotehtävä simulaatioon, joka pitää sisällään kysymyksiä aiheesta. Ennakkotehtävän tarkoitus on auttaa opiskelijaa valmistautumaan simulaatioon.
Opinnäytetyömme käsittelee potilaan lääkehoidon ohjaamista mielenterveyshoitotyössä, tahdonvastaisessa hoidossa olevan potilaan näkökulmasta. Opinnäytetyön tarkoituksena on teoreettiseen viitekehykseen pohjautuen luoda simulaatiomalli, jolla potilaan lääkehoidon ohjausta mielenterveyshoitotyössä voidaan opetella.
Toiminnallisessa opinnäytetyössä on tehty teoreettinen viitekehys tutkitun tiedon pohjalta ja siihen liittyen olemme tehneet simulaatiotehtävän mielenterveyspotilaan lääkehoidon ohjaamisesta, jota Metropolian Ammattikorkeakoulun mielenterveyshoitotyön opettajat hyödyntävät opetuksessa. Opiskelijoille on tehty ennakkotehtävä simulaatioon, joka pitää sisällään kysymyksiä aiheesta. Ennakkotehtävän tarkoitus on auttaa opiskelijaa valmistautumaan simulaatioon.