Hoitotyön kansainvälinen kaksoistutkinto - perehdytysopas vaihtoon lähtijälle
Vainikka, Anna-Mirjam (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020060316755
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020060316755
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tavoitteena oli luoda ajantasainen digitaalinen perehdytysopas hoitotyön kansainväliseen kaksoistutkintoon osallistuville Laurea-ammattikorkeakoulun hoitotyön opiskelijoille. Opas auttaa vaihto-opiskeluun valmistautumisessa ja sopeutumisessa uuteen maahan sekä opiskeluympäristöön. Digitaalisen perehdytysoppaan tarkoituksena on tukea opiskelijaa hoitotyön kansainvälisen kaksoistutkintoon sisältyvän vaihtovuoden suunnittelussa ja antaa tietoa hakuprosessista sekä opiskelusta Nazareth Collegessa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli myös kehittää hoitotyön kansainvälistä kaksoistutkinto ohjelmaa. Tässä toiminnallisessa opinnäytetyössä kehitetään oppaan sisältö ja sähköinen opas tuotetaan Laurean markkinoinnissa.
Opinnäytetyön ensimmäisessä vaiheessa tuotettiin perehdytysoppaan sisältö ja toisessa vaiheessa oppaan sisältöä arvioitiin kyselytutkimuksella. Kyselytutkimuksen kohderyhmänä olivat hoitotyön kansainvälisen kaksoistutkintoon jo osallistuneet alumnit vuosilta 2015-2020 ja kaksoistutkinnosta kiinnostuneet Laurean hoitotyön opiskelijat. Vastaukset (n=5) analysoitiin peilaamalla niitä Terveysaineiston suunnittelun ja arvioinnin oppaassa oleviin terveysaineiston laatukriteereihin. Tutkimustulokset osoittavat, että oppaassa on riittävät tiedot vaihtoon lähtevälle opiskelijalle, ja sitä voidaan tulevaisuudessa käyttää perehdytysoppaana hoitotyön kansainvälisessä kaksoistutkinnossa.
Kehittämisehdotuksia on oppaan ulkonäön suunnittelu sekä hakuprosessia kuvaavan aikajananlisääminen oppaaseen.
Opinnäytetyön ensimmäisessä vaiheessa tuotettiin perehdytysoppaan sisältö ja toisessa vaiheessa oppaan sisältöä arvioitiin kyselytutkimuksella. Kyselytutkimuksen kohderyhmänä olivat hoitotyön kansainvälisen kaksoistutkintoon jo osallistuneet alumnit vuosilta 2015-2020 ja kaksoistutkinnosta kiinnostuneet Laurean hoitotyön opiskelijat. Vastaukset (n=5) analysoitiin peilaamalla niitä Terveysaineiston suunnittelun ja arvioinnin oppaassa oleviin terveysaineiston laatukriteereihin. Tutkimustulokset osoittavat, että oppaassa on riittävät tiedot vaihtoon lähtevälle opiskelijalle, ja sitä voidaan tulevaisuudessa käyttää perehdytysoppaana hoitotyön kansainvälisessä kaksoistutkinnossa.
Kehittämisehdotuksia on oppaan ulkonäön suunnittelu sekä hakuprosessia kuvaavan aikajananlisääminen oppaaseen.