Nuorten ammatillinen kuntoutus : - kuntouttavaa sosiaalityötä

Abstract

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää nuorten odotuksia ja toiveita heidän osallistuessaan nuorten ammatilliseen kuntoutuskurssiin ja sitä, miten nämä toiveet ja odotukset toteutuivat kurssin aikana. Tarkoitus oli myös tutkia, mitkä asiat kurssin teemoista nuoret kokivat itseään vahvistaviksi.

Tutkimus on luonteeltaan laadullinen tutkimus. Tutkimusaineisto kerättiin teemahaastatteluina nuorten ammatilliseen kuntoutuskurssiin osallistuneilta nuorilta, neljä haastattelua kurssin alussa ja kolme haastattelua kurssin lopussa. Haastatteluaineisto analysoitiin sisällönanalyysillä induktiivisen päättelyn logiikkaa käyttäen. Lisäksi aineistona käytettiin tutkijan kurssin aikana kirjoittamaan havaintopäiväkirjaa. Tutkija on ollut mukana kaikilla lähijaksoilla ja seurannut kurssin toimintaa alusta loppuun seurantapäiviä lukuun ottamatta.

Kiipulan ammattiopiston järjestämälle ammatilliselle kuntoutuskurssille osallistuneet nuoret toivoivat saavansa kurssin avulla tietoa omista mahdollisuuksistaan työllistyä tai päästä opiskelemaan. He toivoivat yhteiskunnallisen osallisuutensa lisääntymistä ja elämänhallinnan tunteensa vahvistumista.

Kurssi lisäsi nuorten itsetuntemusta ja vahvisti sillä tavoin heidän työelämävalmiuksiaan. Nuoret kokivat saaneensa vertaistukea muilta ryhmäläisiltä, heidän arkirytminsä parani ja he saivat mahdollisuuden käytännössä testata omaa työkykyään. Nuoret mainitsivat myös saamansa henkilökohtaisen ohjauksen itselleen tärkeäksi ja turvallisuudentunnetta lisääväksi tekijäksi kurssin aikana.

The purpose of this research was to clarify young people's expectations and wishes as they participated in young people's vocational rehabilitation course and how these expectations and wished were realised during the course. The purpose was also to research which of the course themes the young people felt to be self- reinforcing.

The research was done as qualitative research. The research data is collected by theme interviews from the young people who participated in the vocational rehabilitation course. Four of the interviews were done in the beginning of the course and three in the end. Interview data has been analysed by using inductive reasoning logic. In addition the researcher's observation diary was also used as a data source. The researcher took part in all the courses classes held in Kiipula and followed the course activity from the beginning to the end except for the follow-up days.

The young people who participated in the course conducted by the Kiipula Vocational college hoped to get information of their own chances to get work or a place to study trough the course. They are hoping to get more involved with the society and create better feeling of control in their life.

The course improved its participants' self knowledge and therefore strengthened their employment possibilities. The participant's felt that they got support from their peers, their daily schedule improved and they got a chance to tests their working abilities in real life. The participants also mentioned that the personal guidance they received was important to them and it also added their feeling of security during the course.