Radikalisoitumisen ennalta ehkäisy ankkurityössä: Väkivaltaisen ääriajattelun tunnistaminen ja viranomaisyhteistyö moniammatillisessa sosiaalityössä

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa tietoa siitä, miten moniammatillisessa sosiaalityössä tunnistetaan väkivaltaista radikalisoitumista sekä millaista yhteistyötä viranomaiset tekevät aiheen tiimoilta. Työn tilaajana toimi Pelastakaa Lapset ry:n RadicalWeb-hanke, joka työskentelee radikalisoitumisen ennalta ehkäisyn parissa erityisesti verkkoympäristössä. Tutkimuksen tietoperusta pohjautui niin ulkomaisiin kuin kotimaisiinkin tutkimuksiin radikalisoitumisesta sekä sisäministeriön katsauksiin ekstremismin tilasta Suomessa. Opinnäytetyö on laadullinen tutkimus, jonka aineisto hankittiin haastattelemalla kahta ankkuritiimiä eri kaupungeista. Ankkurityö on moniammatillista sosiaalityötä, jonka tavoitteena on tukea lasten ja nuorten hyvinvointia puuttumalla varhaisessa vaiheessa nuorten rikollisuuteen. Radikalisoitumisen ennalta ehkäisy kuuluu tiimien työhön. Haastattelut toteutettiin teemahaastatteluina ryhmämuotoisesti. Aineisto analysoitiin sisällönanalyysillä. Keskeinen tulos oli, että moniammatillisen sosiaalityön ammattilaisilla oli paljon käytännön asiantuntijuutta ja valmiuksia tunnistaa radikalisoitumista. Tunnistaminen koettiin kuitenkin haastavaksi, samoin radikalisoitumiseen puuttuminen. Tiimimuotoinen työskentely ja tiedonjako tukivat radikalisoitumisen tunnistamista. Sosiaalisten ongelmien ehkäisyn koettiin olevan tärkeä tekijä radikalisoitumisen ennalta ehkäisyssä. Viranomaisyhteistyö kuuluu ankkurityön luonteeseen.

The aim of the thesis was to examine how violent radicalization is recognized and addressed in multi-professional social work and how public officials cooperate within the framework of violent radicalization. The commissioner of the thesis is RadicalWeb, a project by Save The Children, which works in preventing and tracking online radicalization. The knowledge base for the research consists of studies both from Finland and abroad, as well as situation overviews on extremism by the Finnish Ministry of the Interior. A qualitative research method was used for this thesis. The data were collected by carrying out semi-structured group interviews with two anchor teams. Anchor work is multi-professional social work focusing on the wellbeing of children and adolescents by early stage prevention of crime and violent radicalization. The data were analyzed using content analysis. The results show that professionals working in anchor teams have expertise they have gained through field work, and competencies that help them identify the signs of radicalization. However, the recognition of signs of radicalization and addressing concern were considered challenging. Teamwork and the sharing of information were helpful in recognizing radicalization. The prevention of social problems was considered a key feature in preventing radicalization. Cooperation between officials is an essential part of anchor work.