Sijaishuoltoyksikkö Trappanin henkilöstön täydennyskoulutus

Abstract

Tutkimuksen avulla kartoitettiin sijaishuoltoyksikön henkilöstön koulutuksen taso ja lisäkoulutuksen tarve. Kartoituksen avulla saatujen tulosten avulla järjestettiin henkilöstölle lisäkoulutusta.

Tutkimus toteutettiin useina eri kyselynä. Henkilöstöltä kartoitettiin ensimmäisessä kyselyssä heidän koulutustasonsa ja toiveensa tulevista koulutuksista. Seuraavat kyselyt tehtiin jokaisen järjestetyn koulutuksen jälkeen. Viimeinen kysely tehtiin syksyllä kaikkien koulutusten jälkeen ja siinä kysyttiin henkilöstön mielipidettä kaikista koulutuksista ja mielipiteitä tuleviin koulutuksiin.

Henkilökunnan vaihtuvuus vaikeutti tutkimuksen tekoa. Joitakin alkukyselyitä jouduttiin hylkäämään työntekijän vaihdettua työpaikkaa kevään aikana ja joitakin jouduttiin teettämään myöhemmin uusien työntekijöiden aloitettua työsuhteensa. Tutkimukseen osallistui kaikkiaan 7 työntekijää. Yksi työntekijä jäi ulkopuolelle hänen aloitettua työsuhteensa vasta kesällä.

Tulokset osoittavat, että ammattikorkeakouluista valmistuneet eivät ole päteviä työskentelemään lastensuojeluyksiköissä. He tarvitsevat lisäkoulutusta tehdäkseen ruokaa, jakaakseen lääkkeitä ja puolustaakseen itseään mahdollisissa väkivaltatilanteissa.

The study was carried out to find out what the level of education and the need for further training is among the personnel in a substitute care unit. The results were used when organizing further training for the personnel.The research was carried out as many different inquiries. In the first inquiry the staff was asked about the level of education and about their wishes and expectations for further training. The following inquiries were made after each training . The last inquiry was made in the autumn after all training periods and it concerned all the trainings that they had had and the future trainings. The staff turnover rate made it more difficult to conduct the study.

Some respondents had to be left out because the employee had changed the work place during the spring and some had to do the first inquiry later since they started the work later. The study was participated by 7 employees. One employee was not included since he started his employment in the summer.

The results show that the university of applied sciences–graduates are not qualified to work in child protection units. They need additional training in order to make food, to distribute drugs and to defend themselves in possible threatening situations.