KoulutusalaYrkeshögskolan ArcadaSosiaaliala
Viitteet 301-320 / 494
-
Målsättningen med programmering för barn inom småbarnspedagogisk verksamhet
(2020)Detta examensarbete är en systematisk litteraturstudie som grundar sig på 11 forskningsartiklar publicerade mellan åren 2014 och 2020. Studien är ett beställningsarbete av Stiftelsen Sedmigradsky för personalens användning, ... -
Mångkulturella familjers upplevelser av bemötande inom barnskyddet
(2023)Ett gott bemötande sätter grunden för ett fungerande samspel och dialogiskt bemötande är ett essentiellt verktyg i det sociala arbetet. I arbetet med familjer med mångkulturell bakgrund behövs också ett kultursensitivt ... -
Mångkulturellt barnskyddsarbete : Socionomens utmaningar på mottagningshem
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2014)Detta examensarbete är ett projekterat arbete i samarbete med ett mottagningshem i södra Finland. Syftet med examensarbete var att kartlägga socionomens utmaningar på ett mottagningshem. Mina frågeställningar var: Hurdana ... -
Möjligheter att inom småbarnspedagogiken stöda barns psykiska välmående under och efter covid-19
(2022)Detta examensarbete är en litteraturstudie gällande covid-19:s inverkan på barn och på småbarnspedagogiken i Finland. Arbetet är gjort på beställning av Grankulla stad. Syftet med arbetet är att klargöra vilka effekter ... -
Need adapted approach and open dialogue in the integration timeline
(2020)Abstract: Introduction Mental health crises in Finland are handled in a special way for example, somatic and psychological symptoms are recommended to be processed as a whole and the client’s situation assessed from ... -
Nepsy coaching på distans för föräldrar med ADHD
(2022)Antalet vuxna med diagnosen ADHD har ökat, men stödet specifikt för föräldrar med ADHD har inte hunnit i kapp med behoven. Samtidigt visar en märkbar nedgång på föräldrars mående och en global ökning på fall av föräldraburnout ... -
Den normstyrda friheten : Ett normkritiskt genusperspektiv på den "fria" leken på daghem
(Yrkeshögskolan Arcada, 2016)Forskning kring jämställdhetsarbete på daghem fortsätter konstatera att pedagoger är mer omedvetna om sitt handlande än vad de tror, och att en ökad medvetenhet behövs. Forskning konstaterar också att vi borde ... -
"Nu är det ju viktigt men jag hör inte till dom som fordrar" : Upplevelser av vardag och service bland svenskspråkiga äldre med funktionshinder i Vanda
(Yrkeshögskolan Arcada, 2016)Syftet med detta arbete är att ta reda på hur svenskspråkiga äldre personer upplever sin livssituation då de har en funktionsnedsättning samt att utreda deras servicebehov i Vanda. Mina övergripande frågeställningar är: ... -
Näktergalens mentorverksamhet som en metod för inklusion av invandrarbarn : En studie av ett pilotprojekt på Arcada
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2012)Denna studie handlar om inklusion av invandrarbarn med hjälp av Näktergalen men-torsverksamhet som metod. Examensarbetet utgår från att granska Näktergalen pilotprojektet på Arcada genom en empirisk fallstudie. Syftet med ... -
När arbetet blir ett beroende – organisationens roll
(Yrkeshögskolan Arcada, 2018)Dagens arbetsmarknad är väldigt dynamisk och okontrollerbar, och arbetskulturen sätter höga krav på lönsamhet, effektivitet, vinst och anpassningsförmåga. På grund av detta är många människor i riskzon till att bli beroende ... -
”Om man inte är med i någon aktivitet alls så kan det hända att man är lite utanför samhället” : En kvalitativ studie om hur äldre känner delaktighet i samhället genom sociokulturell inspiration
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2012)Examensarbetet var en empirisk undersökning med syftet att ta reda på hur man med hjälp av sociokulturell inspiration kan främja äldres känsla av delaktighet i samhället. Den teoretiska referensramen bestog av: äldres ... -
PAGS som stöd för observation av lek inom småbarnspedagogik
(2021)Detta examensarbete är en kvalitativ jämförelse mellan lekbedömningsmetoden PAGS (Play Assessment for Group Settings) och granskning av barnens individuella plan. Detta är ett samarbete mellan Tiina Lautamo och Ralla Oy. ... -
Pandemins påverkan på utsatta familjer : En litteraturstudie inom småbarnspedagogiken
(2022)I mars 2020 stängdes småbarnspedagogiken ner i Finland och på många håll i värden då Covid 19 utvecklades till en pandemi. Endast vissa barn fick stanna kvar i småbarnspedagogikens verksamhet, medan resten av barnen behövde ... -
Pappornas roll i fostringsgemenskapen på daghemmen : En kartläggning vid ett daghem i Helsingfors
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2011)Detta examensarbete har förverkligats inom ramen för ett Nord Plus projekt, med en fokus på pappornas roll inom fostringsgemenskapen. Syftet med examensarbetet är att ta reda på pappornas roll i fostringsgemenskapen och ... -
Pedagogernas attityder om kodning som metod inom småbarnspedagogik
(2020)Tämä opinnäytetyö on tilaustyö Espoon kaupungille. Opinnäytetyön tavoitteena on saada ymmärrystä minkälaisia asenteita varhaiskasvatuksen opettajilla on koodaukseen varhaiskasvatuksen menetelmänä ja samalla nähdä, mikäli ... -
Pedagogiken i motionsinriktade daghem: ett sätt att öka barns delaktighet : - En litteraturstudie
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2013)De motionsinriktade daghemmen har utvecklat en pedagogik som strävar efter att öka barnens fysiska aktivitet och samtidigt barnens delaktighet. Detta är en litteraturstudie, vars syfte är att försöka bekräfta att man kan ... -
Pedagogisk dokumentation på daghem - en väg till ökad delaktighet för vårdnadshavarna
(Yrkeshögskolan Arcada, 2018)Vårt arbete handlar om pedagogisk dokumentation inom småbarnspedagogiken och dess användning som arbetsredskap för planering och utvärdering av daghemmets verksamhet samt dess roll i främjandet av vårdnadshavarnas delaktighet. ... -
Pedagogiskt språkbadsmaterial för femåringsverksamhet – En nätbaserad materialbank som verktyg
(Yrkeshögskolan Arcada, 2016)För språkbadsverksamhet på svenska inom småbarnsfostran i Finland finns näst intill inget utarbetat pedagogiskt material. Syftet med masterarbetet var att skapa ett pedagogiskt språkbadsmaterial för femåringsverksamhet i ... -
Pekplattor inom småbarnspedagogiken : En kvalitativ studie om hur pekplattor används som ett pedagogiskt verktyg inom småbarnspedagogiken
(Yrkeshögskolan Arcada, 2018)I dagens samhälle är det viktigt med digital kompetens och multilitteracitet. Man har tagit i bruk digitala verktyg i småbarnspedagogiken. Nya planen för småbarnspedagogiken i Helsingfors lyfter fram betydelsen av ... -
Perhetyön kehittäminen lastenkodissa : - tavoitteena huostaan otetun lapsen vanhemman parempi tukeminen
(Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola, 2014)Lastensuojelun asiakkaiden ja alan ammattilaisten keskuudessa käydään keskustelua huostaanotettujen vanhempien tuen puutteista lapsen huostaanoton jälkeen. Moni vanhempi kokee jäävänsä yksin. Vastuu vanhempien tukemisesta ...



















